Shrew: picha na maelezo ya "shetani mdogo" * Mamalia

Send

Shrew ni moja ya mamalia wadogo sana ambao wanaishi duniani.

Licha ya saizi hii, waliibuka kuwa wanyanyasaji na wenye jeuri, ambao kwa watu wao walitaja "pepo wadogo."

Ukweli ni kwamba watoto hawa hushambulia vyura na panya, ingawa ni mali ya wanyama wasio na usalama na hulisha hasa wadudu mbalimbali, mabuu, konokono, minyoo, na wakati mwingine mjusi, lakini usiwadharau jamaa zao mara kwa mara.

Shrews (Soricidae).

Mnamo mwaka wa 1658, mtaalam wa mifugo wa Kiingereza Topsel aliandika hivi juu ya ujanja: "Mnyama huyu anayetaka nyama, ingawa anajifanya ni mpole na mpole, lakini huuma sana na hufa, akiumwa wakati wa kugusa kidogo. Akiwa kiumbe mwenye kutisha, anajaribu kumdhuru kila mtu ... ". Na zaidi mwanasayansi huyo anaendelea kusema: "Mafuta yaliyotengenezwa kutoka mkia wa laini uliochomwa na kukandamizwa kuwa poda hutumika kama suluhisho bora dhidi ya kuumwa na mbwa wazimu." Kwa upande mmoja, ni mnyama mwenye jeuri, ambayo katika siku za nyuma alikuwa akiogopa na watu, na kwa upande mwingine, aliamini kuwa ina mali ya uponyaji.

Vipuli ni ndogo, lakini wanyama wanaokula nyama.

Ni ngumu kwetu kuhukumu habari ya ukweli juu ya athari ya matibabu ya poda iliyotayarishwa kutoka mkia wa ujanja ilikuwa, lakini maoni kwamba mnyama huyu anatisha sana huzidishwa sana. Kwa nje, mjanja ni kama panya, lakini usiwachanganye na panya. Wapenzi wengi wa maumbile wanaweza kumuona mnyama huyo nje ya mji, lakini uwezekano mkubwa huwa ni panya. Kwenye nyasi, ambazo shanga za brisk zimejificha, ni ngumu sana kujua aina za mnyama, haswa tangu rangi, urefu wa kanzu, na saizi inafanana na panya ndogo. Katika mabwawa, kwenye njia ya msitu, barabara kuu, wakati mwingine unaweza kupata "panya" zilizokufa. Lakini wakiangalia sana mwonekano, hugundua mamba katika wanyama waliokufa.

Idadi kubwa ya spishi zinaishi kwenye sayari.

Hadi sasa, wanasayansi hawawezi kusema kwa hakika ni aina ngapi ya shrew zinaishi kwenye sayari yetu. Wanashauri kuwa zaidi ya 260. Wanaishi karibu katika maeneo yote ya asili, hawaogopi baridi na joto, na ni muhimu sana. Hiyo ni tu huko Australia na kwenye bara la Antaktika lenye bara hawaishi.

Kwenye wilaya ya nchi yetu kuna spishi 21 za shaba. Ukubwa wa wanyama ni mdogo kabisa: urefu wa mwili, kulingana na spishi, huanzia sentimita 3.5 hadi 18, na uzani ni 1.2-1.5 g, gramu ya kiwango cha juu -150. Mnyama mdogo kabisa kwenye sayari ni mamba mwembamba, mtoto ana mwili urefu wa cm 3-4 tu na uzito wa gramu 1.5.

Spishi hii inaishi kusini mwa Ulaya Magharibi, na vile vile katika nchi za Mashariki ya Kati. Licha ya ukubwa huu mdogo, mjanja mdogo ni mzuri sana, huharibu chakula mara 1.5 uzito wake mwenyewe kwa siku. Kiumbe kidogo huzaa mara kadhaa kwa mwaka, kawaida watoto wa 5-10 huzaliwa, lakini kwa pamoja wana uzito wa gramu 1. Wanyama hukua haraka na huanza kuchukua matembezi madogo chini ya usimamizi wa watu wazima.

Vipuli vinaonekana wazi.

Wanatembea kwa mnyororo hata, wakifunga meno yao kwa mikia ya kila mmoja, ikiwa mtu amepotea, basi na kwa laini nyembamba huwajulisha ndugu zao kwamba wamepotea njia. Mama huwacha harakati na anaanza kutafuta kondoo ambaye ametoka kwa kundi kuu. Mtindo wa maisha ya shrews unahusishwa na kuishi chini ya ardhi, lakini mnyama huyo haangali hibernation, lakini hukusanya kwa uangalifu mabuu ya mende na minyoo. Maisha yote ya mnyama mdogo huwa na vipindi vya uwindaji na kupumzika. Chakula kinachotumiwa na mwerezi kina uzito mara 4 kuliko mnyama mwenyewe. Je! Ni nini sababu ya ulafi wa ajabu wa mnyama mdogo sana?

Kati ya mashimo kuna vielelezo vidogo sana.

Ukweli ni kwamba wanyama husogelea haraka sana na hutumia nguvu nyingi, na chakula kinacholishwa hutumiwa kurejesha akiba ya nishati, hii ni "mafuta" kwa kiumbe hai. Kwa kukosekana kwa chakula, aina fulani za ujanja hufa baada ya masaa saba. Moyo wa mnyama hufanya kazi kwa kasi ya beats 700 kwa dakika, na katika kesi ya hofu, idadi ya contractions huongezeka hadi 1200 beats kwa dakika! Na kiwango cha kupumua ni mara kumi haraka kuliko ile ya mtu. Kwa kuongezea, kulikuwa na visa wakati mwerezi alikufa kutokana na sauti ya ngurumo, mnyama nyeti sana na mwenye aibu anaishi chini ya ardhi.

Ukweli uliogunduliwa hivi karibuni unathibitisha uwezo wa shaba wa kujua ultrasound. Hizi ndizo rekodi za kibaolojia zinazoonyeshwa na kiumbe kidogo cha mnyama. Vipuli vimeshika ardhi, lakini kati yao kuna wenyeji wa nafasi za maji. Zinapatikana Asia, Ulaya, na pia Amerika. Wanyama wana kipengele cha kupendeza: kwenye vidole vya miguu kuna utando na bristles. Wanawinda katika maji na hawachimbwi ardhi.

Vipuli huishi sio tu juu ya ardhi, lakini pia kwa maji.

Hivi majuzi, mjanja ulipatikana katika misitu ya Ceylon, inayoitwa kibamba-nyeupe. Inayo bifurcated muzzle na rangi ya kipekee ya manyoya. Wanasayansi wanapendekeza kwamba duniani kuna aina kadhaa zaidi za ujanja ambao huishi katika maeneo yasiyoweza kufikiwa ya sayari yetu. Labda hivi karibuni tutajifunza juu ya uvumbuzi mpya wa kibaolojia. Kama wanyama wote, shoka wana maadui wa asili, na ingawa ni wachache sana, shrew hufa mara nyingi, haswa kwa kuwa muda wa maisha wa mnyama mdogo ni mfupi sana, mwerezi huishi kwa kiwango cha juu cha mwaka na nusu. Na huleta faida kubwa, na kuharibu wadudu wenye hatari.

Ikiwa utapata kosa, tafadhali chagua kipande cha maandishi na bonyeza Ctrl + Ingiza.

Maelezo ya wadudu na mtindo wa maisha

Mnyama mdogo na pua ya muda mrefu, sawa na proboscis - mwerezi - ni kawaida kwa bustani nyingi. Ni moja ya mamalia wadogo ambao wanaishi kwenye sayari yetu, lakini, licha ya ukubwa mdogo, inaweza kusababisha uharibifu mkubwa kwa kilimo.

Vipuli hupenda kukaa karibu na bustani na nyumba za majira ya joto kwa sababu ya wingi wa wadudu na mabuu ambayo wadudu hula.

Vipengee na Muonekano

Kwa mtazamo wa kwanza, mjanja unaweza kuchanganyikiwa na vole ya kawaida, lakini wanyama hawa hata sio wa mpangilio sawa: voles ni panya, na shina ni mamalia wasio na usalama.

Kuzungumza juu ya jinsi ya kutambua wadudu, unahitaji kutazama sifa za kuonekana. Urefu wa miili yao mara chache unazidi cm 70, kichwa cha wanyama ni kubwa, na sehemu ya mbele ina sura ya urefu.

Pua ya mamalia inafanana kabisa na shina, mianzi yake ya mbele ni ndogo sana, na mkia ni mrefu. Manyoya ya mnyama ni mnene, laini na fupi.

Kuzingatia picha na maelezo ya wadudu wadogo, ni rahisi kuhakikisha kuwa yeye ndiye aliyeishi kwenye tovuti na kuchukua hatua za kinga kwa wakati. Hii ni muhimu, kwa sababu, kwa ukubwa mdogo, wanyama wana uwezo wa kuharibu mfumo wa mizizi ya upandaji miti mingi.

Kwa maisha yao, wanyama huchagua maeneo hasa yenye unyevu mwingi - wanakaa karibu na mabwawa na mabwawa, wakati mwingine pia huvutiwa na kuni iliyooza.

Mtu mmoja mmoja huzaa haraka sana, haswa katika hali ambazo ni sawa kwa maisha, na mwanamke mmoja wazima anaweza kuzaa hadi watoto 14-20 kwa wakati mmoja.

Ikiwa shrew ya kawaida haijasimamishwa kwa wakati, basi baada ya muda idadi ya mamalia inaweza kufikia takwimu muhimu. Walakini, hata watu kadhaa wanauwezo wa kuchimba eneo kubwa kwenye bustani kwa muda mfupi, na kuharibu mizizi ya mimea.

Kile kinacholiwa na mamalia huwa mara nyingi hupo kwenye bustani kwa idadi kubwa: wadudu, minyoo, nzige, mende wa Mei, ndevu na chawa cha kuni, nk.Inatokea kwamba wadudu wanaweza kuwinda hata kwenye vyura wadogo au watoto wachanga. Lishe yao ni karibu kila wakati kwa sababu ya kimetaboliki inayoharakishwa.

Kwa sasa, karibu mia mia ya wanyama hawa wanajulikana, ambayo aina maarufu zaidi ni:

Vipuli vidogo
Shaba ya kawaida,
Kambarau cha kibete.

Wanyama hawa, kwa upande wake, ni chakula cha ndege wa mchana wa mawindo na bundi. Wakati mwingine hushambuliwa na mbweha, mbwa au paka, ambazo zinawachanganya na panya, lakini huwa hazihi kuliwa nao kutokana na harufu mbaya ya mwili.

Sababu za kuonekana na njia za mapambano

Hakuna sababu maalum, kama vile, kwa kuonekana kwa wanyama - mara nyingi wao hutangatanga kutoka sehemu moja hadi nyingine kutafuta chakula.

Mamalia hutembea tu chini ya ardhi, na hufanya hatua kwa hatua. Bustani ya kawaida huchukua matokeo ya "kulima" kama hiyo kwa hila za moles, kwa hivyo ni muhimu kuamua wazi jinsi mole hutofautiana na mjanja.

Kuelewa mjanja au mole ya makazi kwenye tovuti, unaweza, ukiangalia kwa karibu matokeo ya maisha yao. Moles kawaida haijaza bustani, lakini kuishi tu kwenye bustani iliyo na unyevu wa kutosha wa unyevu.

Wao huunda labyrinths tata ya hatua, kutupa nje ya ardhi kwa namna ya milundo ya ardhi, inayoitwa molehill. Vipuli ni ndogo na mara nyingi hufanya hatua karibu na uso wa dunia, ambayo hufanya shughuli za nje kuonekana kama mabua yaliyopandwa juu ya uso wa ardhi.

Mapigano dhidi ya wanyama hawa yanaweza kutokea kwa njia ya kiufundi (kwa kutumia mitego), njia za kemikali (hata hivyo, njia hii sio ya kihemeli), pamoja na kutumia wauzaji na tiba za watu.

Maelezo ya mnyama shingo: anakaa wapi na anakula nini

Mjanja huleta watu sio tu kwa madhara, lakini pia faida. Mnyama hula kiasi cha ajabu cha wadudu waharibifu wa udongo na mabuu yao, ambayo yanaumiza kilimo na misitu. Kwa kuongezea, hufanya hivyo katika sehemu ambazo ndege na usalama wengine hawawezi kufikia. Kweli, kupata chakula, kutengeneza njia yake, kuharibu mazao ya mizizi.

Maelezo ya mnyama

Mjanja ni mnyama mdogo sana wa kula nyama. Mnyama mara nyingi huchanganyikiwa na panya, hata hivyo, mtu mdogo hutofautiana katika tabia yake ya kunyoa ya mwili na ugonjwa. Urefu wa mnyama ni wa kushangaza. Aina kubwa zaidi inakua hadi sentimita 18.

Uzito wa mjanja hutegemea msimu: uzito wa juu wa mtu katika msimu wa joto ni gramu 15. Mnyama ana macho madogo. Mnyama haoni vizuri: kwa kweli, ni kipofu. Masikio yamefichwa kwenye pamba.

Mkia umejaa manyoya mafupi nene, marefu kuliko mwili na unene zaidi kuliko panya. Paws ni nyembamba.

Aina ya wanyama

Katika ulimwengu unaweza kupata aina 300 za shrews. Wanasayansi waligawanya wanyama katika aina:

Mchoro mdogo. Mwili wa mnyama haufikia sentimita saba kwa urefu. Iliitwa jina la rangi ya meno. Watoto huzaliwa na meno ya hudhurungi, ambayo huangaza na uzee. Maisha msituni.
Kidole cha kibete.
Kata ya maji. Inapatikana karibu na hifadhi za Urusi. Aina hiyo ina mshono wa kupooza, ndio sababu ni sumu ya mamalia. Ina harufu maalum ya musky. Bundi tu ndio huonekana kuwa uwindaji.
Kubwa mjanja. Aina hii inapendelea sheds, nyumba, pantries. Mnyama wa nyumbani huharibu mazao kwenye tovuti na shamba.

Tabia za Shrew

Wanyama hupatikana kote ulimwenguni. Wanyama huvumilia kwa uhuru joto na baridi. Nchini Urusi, hakuna aina zaidi ya 20 ya shrews huishi. Kimsingi, wenyeji wa nchi yetu wanakabiliwa na ujani katika nyumba za majira ya joto na bustani.

Magonjwa ya kawaida ya orchid na matibabu yao nyumbani

Wanasayansi wanaona sura ya kipekee: na mwanzo wa hali ya hewa ya baridi, mtu hupungua kwa ukubwa, na kwa mwanzo wa chemchemi inarudi kwa ukubwa wake wa zamani. Kwa hivyo, mnyama ilichukuliwa ili kuishi wakati wa baridi.

Mnyama mnyama huunda kiota cha spessical kutoka kwa majani na mabua ya mimea. Matarajio ya maisha ni takriban mwaka mmoja na nusu. Lengo katika maisha ya mnyama: overwinter na kuzaliana katika chemchemi. Shrew ya maji huishi muda mrefu zaidi kuliko spishi zote.

Mwerevu hukaa ndani ya mnyama:

Mnyama mara chache machozi chini ya makazi peke yake, anapendelea nyumba za watu wengine, baada ya kumfukuza mmiliki. Yeye anapenda kuishi kwa kuni iliyooza: kwenye mwamba au kwenye mashimo. Wakati wa mchana ni ngumu kukutana na mnyama, kwani huacha makazi gizani.

Vipengee vya lishe

Wengi wanavutiwa na swali la kile mjanja hula. Mnyama ana nguvu sana, tayari kupigana mawindo na kila mtu ambaye hukutana njiani. Inalinda wilaya yake. Baada ya kuharibu kila kitu katika eneo lake, huenda kuchunguza maeneo mengine.

Inaweza kurudi katika wilaya yake kwa siku chache. Wanyama wana mchakato wa kufanya kazi wa kumengenya, ambayo huelezea harakati zao za karibu-saa-saa na mwaka mzima. Muda mfupi tu ndio unaoweza kumudu kupumzika watu.

Maisha ya mnyama yamegawanywa katika chakula na kulala.

Mapigano dhidi ya virusi vya mosai ya tumbaku katika mimea

Kila mnyama kwa uhuru huvunja siku kwa vipindi. Watu wengine 78 huenda likizo mara 78 kwa siku na kuwinda idadi sawa ya mara.

Vipuli ni viumbe vyenye damu yenye joto, kwa hivyo, ili kudumisha joto fulani la mwili wao hula chakula cha ajabu, ambayo ni mara kadhaa ya wingi wa miili yao. Bila chakula, mjanja anaweza kuishi katika msimu wa joto kwa si zaidi ya masaa kumi.

Katika msimu wa baridi, bila chakula, mnyama huyo haiwezi kudumu hata masaa kadhaa. Aina ya chakula pia inategemea wakati wa mwaka. Katika msimu wa joto, shrews hula:

Shrew kawaida kawaida: maelezo na picha

Mnyama mdogo kuliko wote Duniani ni mvi. Kwa kumsumbua mtu na uwepo wao kwenye Chumba cha majira ya joto, wanasimamia vibaya, wakati huo huo wakinufaika. Kwa sababu ya kufanana kwao na panya, mara nyingi huchanganyikiwa, huita panya kuwa ujanja, lakini sivyo.

Picha ya kibaolojia

Pumba, pamoja na kufanana kwa nje na panya, haina uhusiano nao. Mwili wa mnyama unafikia urefu wa 9 cm, mkia ni 6 cm, umefunikwa na nywele, rangi ni kutoka hudhurungi mgongoni hadi kijivu kwenye tumbo.

Muzzle ni elongated, kukumbusha ya proboscis, macho ni ndogo, karibu kipofu, masikio karibu hauonekani (siri katika nywele), mkia ni mnene kuliko panya, kufunikwa na manyoya mafupi na mnene, zaidi - mrefu kuliko mwili.

Ikiwa tunazungumza juu ya ni kiasi gani cha ujanja hupima, basi hii ni hadi gramu 15 tu. Miguu yake ni nyembamba, ina tano.

Wanasayansi wamehesabu karibu aina 260 za ujani katika asili. Katika Shirikisho la Urusi, karibu 20 kati yao wanaishi.

Mshamba ni mnyama mdogo, urefu wa mwili wa watu wazima hufikia 7 cm, mkia ni hadi cm 8. Mwiba huitwa rangi ya hudhurungi ya meno, lakini ikizidi kuwa mnyama mzee huwa ndio mkali. Inajulikana pia kama msitu wa msitu.
Mbuni wa Chersky ndiye mwakilishi mdogo wa shrew.
Shrew ya muda mrefu ni moja ya wanyama wakubwa, ambayo pia huitwa shrew nyumba, kwa sababu hukaa kwa karibu na watu - katika sheds, nyumba, pantries, wakati wa kuharibu mazao kwenye shamba.
Kata ya maji ni mnyama mkubwa kuliko wote (uzani wa 15 g), kuogelea kikamilifu, huishi kwenye pwani ya hifadhi ya maji safi. Inahusu wanyama wenye sumu kwa dutu ya kupooza iliyomo kwenye mate. Inaweza kushambulia aina yake mwenyewe, panya na hata moles, kufukuza kutoka nyumbani kwao, ikichukua ndani kujenga kiota.

Jinsi mfugaji huzaa na kiasi gani

Baada ya kujenga kiota kwa namna ya mpira, kutoka kwa majani na shina la mimea, katika moja ya shimo lake au zingine, shrew huchukua watoto 2-3 wakati wa mwaka (haswa kutoka Aprili hadi Septemba).

Kipindi cha ujauzito huchukua siku 15 hadi 28. Katika takataka moja, wanawake huleta kwa wastani hadi watoto 10.

Wao huzaliwa uchi na kipofu, na baada ya mwezi wanakuwa huru kabisa, na wanaweza kujipatia chakula muhimu.

Pumba bila chakula hufa haraka sana

Mzunguko wa jumla wa maisha ya mnyama ni mwaka na nusu, ikiwa anaweza msimu wa baridi au ikiwa watu 'hawatamjulisha'. Ini-mrefu inaweza kuitwa shrew ya maji, anaishi miaka 2.

Sio wanyama wengi hula mawimbi kwa sababu ya harufu yake maalum ya musky. Katika sehemu za msongamano, unaweza kupata mnyama aliyekufa lakini asiyekula. Anayekula kweli ni bundi. Kwa hivyo, mnyama lazima awe mwembamba na dhaifu.

Chakula

Kujibu swali hili, unahitaji kujua ni kipuli kipi ambacho ni mali yake. Na yeye huwekwa kama kizuizi cha wasiokuwa na usalama na, kama wawakilishi wake wote, hula wadudu, mabuu, minyoo, mwenyewe na matone ya mtu mwingine, pia haidharau vyura, na hata panya, vifaranga vya maji.

Jina "mjanja" sio kweli kabisa. Kwa kweli, mnyama huchimba ardhi tu kwa msaada wa muzzle yake, akitafuta chakula mwenyewe.

Kwa sababu ya kimetaboliki kubwa, saizi ndogo na hitaji la kudumisha hali ya juu zaidi, ya mamalia wote, joto, wanyama lazima kula kila wakati. Kwa siku, mjanja, njia ya kulisha ambayo, mtu anaweza kusema, inaendelea, anakula uzito wake mara mbili au zaidi.

Lishe hufanya jukumu muhimu kwa maisha yake - kushoto kwa masaa 6 bila chakula, mnyama hufa tu. Vipuli havizui kwa sababu ya ukweli kwamba hawataweza kuvumilia kukomesha kwa muda mrefu bila chakula.

Mwerezi anaishi wapi?

Kwa kuwa maisha ya mjanja hutegemea lishe yake, wanaishi kila mahali, mahali ambapo inawezekana kupata chakula. Wanyama hawa wadogo huenea katika eneo la kaskazini mwa ulimwengu. Wanapatikana katika maeneo ya milimani na kwenye tambarare, kwenye tundra na misitu ya kitropiki, karibu na miili yote ya maji safi.

Wengine huchimba visima wenyewe, lakini kila mtu hutumia wageni ambao huchimba moles na panya. Hawakaishi katika familia, hukaa peke yao, na katika kutafuta chakula wanafanya kwa nguvu, kushambulia hata aina yao wenyewe.

Kila mmoja wao ana shamba lake mwenyewe, saizi ya mita kadhaa za mraba. Kuna wenyeji takriban 500 kwa hekta moja. Kile kinachokuliwa na mjanja kinaweza kupatikana katika gome la miti, majani, nyasi.

Katika msimu wa baridi, katika theluji, hufanya njia zao wenyewe - vichungi katika kutafuta chakula, na kwa kukosekana kwa kifuniko cha theluji, wanakusanya mbegu za miti.

Wakati wa baridi

Kwa overwinter, mjanja, kama kwa kuzaliwa kwa watoto, hupanga "rookery" yenyewe. Kwa kuwa ni kipofu, lakini ina akili iliyokua vizuri na yenye nguvu, na hutumia ufafanuzi kwa kimya, inaweza kukaa katika makao yaliyotengwa, aina ya wanyama au wadudu wakubwa.

Faida au kuumiza kwa mnyama mdogo

Kwa idadi ndogo, mnyama sio hatari

Wakati wanyama, sawa na panya, wanaanza kuzingira nyumba ya majira ya joto, unahitaji "kupiga kengele". Ingawa sio matendo yao yote ni mabaya.

Huangamiza wadudu wadudu na panya.
Hufungulia ardhi.

Wakati wa uwindaji wa chakula, kiboreshaji ni mjanja ambao unakua kila kitu kwenye njia yake, na hizi ni mizizi ya mimea, mazao ya mizizi, ambayo baadaye huharibika. Katika siku chache tu, unaweza kupoteza mazao yote.
Mbali na mimea na wadudu, pia hula wadudu wenye faida, minyoo, vyura.

Njia za kukabiliana na mjanja

Kuvunja kwa kupita kwa mita nyingi katika kutafuta chakula, nyara hua sio mimea ya mboga tu, bali pia lawn na bustani za mbele. Hii lazima isiruhusiwe.

Uangalifu na kina wa tovuti.
Mimina ganda la yai iliyokandamizwa (sio laini) kwenye mink.
Iliyopandwa kwa ufanisi katika safu ni marigolds, kunde. Kwa kuongezea, vitunguu au vitunguu vimepandwa kando ya eneo la njama hiyo - hii sio kitu ambacho mjanja hula, harufu zao "huthubutu" wanyama.
Kutumia mitego na baiti ambazo hutumiwa kwa panya.
Weka suluhisho, ambayo ni bati inayowaka ambayo husababisha kelele kila wakati.Shrews hawapendi kabisa "maonyesho ya kelele" na hutoka mbali na maeneo kama haya. Katika mauzo kulikuwa na wauzaji sawa, umeme tu.
Repeller rahisi ambayo inaleta kelele na kupasuka - kwenye vigingi vya msingi, 1m juu, unganisha makopo yaliyopandwa au chupa za plastiki.
Njia ya kuzuia ufikiaji wa wavuti kwa wadudu wadogo: kwenye eneo la tovuti, kuchimba kwenye shuka za chuma au slate kwa kina cha mita 1.5. Shingo haichimba kwa kina sana, kwa hivyo, hakika haiwezi kushinda kizuizi kama hicho.
Vifaa vya "Tornado" vimejidhihirisha vilivyo kikamilifu, ziko salama kabisa, kanuni ya operesheni ni vibrations za chini-frequency ambazo haziwezi kuvumiliwa na familia ya mzao.

Wapi kupitisha tick kwa uchambuzi

Pakua kipeperushi cha wadudu

Kuhusu maisha ya shrews

Mnyama ana kufanana ndogo kwa mole na hedgehog, ambayo pia ni mali ya agizo la usalama. Pamba aliye na panya au squirrel ya ardhini hana uhusiano wa kifamilia.

Kuna idadi kubwa ya spishi, wanyama hususani wana ukubwa wa cm 4 hadi 9 tu, na uzito wa gramu 10 -12. Licha ya ukubwa wao mdogo, wana hamu nzuri ya kula. Shrew hula vyakula anuwai. Anayefanya kazi sana, huwa safarini kila wakati, kwa hivyo yuko katika kutafuta chakula kila wakati.

Jina hilo lilitoka wapi?

Ikiwa unaelewa ni kwa nini mjanja aliitwa jina, juu ya uchunguzi wa karibu, ukweli unaibuka kuwa mnyama hafai sana kwa kuchimba shimo kwenye ardhi. Uwezekano mkubwa zaidi, jina hilo lilionekana kwa sababu ya muzzle elongated kidogo, ambayo inafanana na proboscis. Yeye hutumia kutafuta chakula, huchimba nje na kunyoosha safu ya juu ya udongo, hufuta majani, kutafuta wadudu wa chakula.

Je! Wanakula nini?

Mwerezi anakula kila aina ya mende, anapenda shellfish, viwavi na minyoo, mabuu, vidonda vya kuni na hata buibui. Katika siku moja, anaweza kula chakula kama hicho ambacho ni cha juu mara kadhaa kuliko uzito wake mwenyewe.

Chakula kwenye mwili wa mnyama huchuliwa haraka sana na joto la kazi. Duka za mafuta mwilini hazihifadhiwa, kwa hivyo ana macho mwaka mzima. Kimetaboliki hai katika mwili wake inamfanya atafute kila wakati chakula kipya karibu siku nzima, isipokuwa mapumziko mafupi.

Katika msimu wa msimu wa baridi, chini ya kifuniko cha theluji, anajitafutia chakula, kwa kukosa chakula cha kawaida, mjanja hula nafaka na mbegu zilizobaki kutoka vuli.

Kwa kuwa mnyama hana macho ya kupendeza, wakati wa kutafuta chakula, huzingatia zaidi hisia zake za kugusa na kuvuta, na usiku, ufafanuzi wa mlo huo hutumika kama mwongozo.

Vipuli, muonekano wao, mtindo wa maisha na tabia

Aina za panya ambazo huchimba ardhi huleta faida fulani kwa kilimo, kwani huharibu idadi kubwa ya wadudu wenye hatari bila kugusa mimea.

Wanyama hawa huitwa shrew, na wakati mwingine ni ngumu kugundua uwepo wao kwenye bustani au kwenye chumba cha kulala, kwa kuwa hawaacha athari yoyote, na ni ngumu kugundua kuingia kwa shimo lao kwa sababu ya ukubwa wao mdogo.

Kwa nje, panya yenye pua ndefu ni sawa na vole ya kawaida. Walakini, ukitazama kwa karibu, utagundua tofauti kadhaa muhimu. Kulingana na spishi, wanyama ni kutoka gramu 2 hadi 200, na urefu wa mwili unaweza kutofautiana katika sentimita 3 hadi 18.

Ikilinganishwa na mwili, kichwa cha wawakilishi wa spishi hii ni kubwa kabisa, mbele ya muzzle unaweza kuona alama iliyowekwa wazi. Matako ya kiumbe ni mafupi kabisa, kila moja ikiwa na vidole 5. Manyoya ni nene kabisa, velvety. Urefu wa mkia unaweza pia kutofautiana, unaweza kuwa mfupi sana au mrefu, ukizidi urefu wa mwili mzima.

Kwenye pande na kwenye mzizi wa mkia ni tezi ambazo hufanya siri maalum ambayo ina harufu mbaya. Katika tukio ambalo mnyama ni wa kike, kutoka kwa nipples 6 hadi 10 atakuwa kwenye tumbo lake, ambayo ni muhimu kwa kulisha watoto.

Mara nyingi unaweza kupata aina tatu za masharubu:

kawaida shrew,
mjanja ni mdogo,
shrew kibete.

shrew kawaida anaishi katika eneo lolote na mazingira; ukubwa wake inaweza kufikia 9 sentimita. Prosto ni blunt, na rangi ya mwili inaweza kutofautiana kutoka kijivu hadi kahawa. Ni mnyama huyu ambaye ndiye mwakilishi wa kawaida wa familia ya Shrew.

shrew vidogo katika urefu inaweza kufikia si zaidi ya 55 mm, muzzle na proboscis ni fupi sana. Rangi inabadilika sana katika majira ya joto na msimu wa baridi, katika kesi ya mwisho inakuwa mkali zaidi.

Mnyama mwembamba ni kawaida sana, saizi yake haizidi mm 34-45 mm, muzzle wake ni mrefu. rangi kijivu, mnyama pia wanajulikana kwa meno theluji-nyeupe.

Mgao wa wanyama

Mara tu utagundua kuwa aina ya panya ambao huchimba ardhi huitwa shrew, unapaswa kujijulisha na kile wanapendelea kula. chakula ni tofauti kabisa, ni pamoja na:

Mapishi.
Mei mabuu ya mende.
Buibui.
Minyoo
Woodlice.
Weevils na wengine.

Iwapo mnyama inakosa chakula, ni uwezo wa kubadili vyanzo vingine ya lishe. Hasa, mbegu zenye kuzaa na kuzaa matunda zinaweza kutumika.

Taratibu za kimetaboliki kwenye mwili wa mnyama hufanyika haraka sana, kwa hivyo, maduka ya mafuta hayakusanyiko. Kuhusishwa na hii ni kwamba mnyama hana hibernate.

Uzazi wa familia ya shrews

Panya anayechimba dunia kuzaliana baada ya msimu wa baridi uliopita. Mimba kwa kawaida huchukua muda wa wiki 2-3. Kwa takataka moja, kike huleta hadi cubs 5-6. Jike huficha watoto wake katika matuta yenye vifaa maalum.

Katika umri wa miaka wiki tatu, vijana kuondoka shimo na kugawa hela eneo. Kwa wakati huu, wanyama wana uzito wa gramu 5-6 tu. Kwa vuli, uzito wao huongezeka hadi gramu 10. Baadhi ya wawakilishi wa familia ya shrews wala kuishi mpaka majira ya baridi, na lengo la waathirika ni baridi na kuzaliana spring ijayo. Wanawake huishi zaidi kuliko wanaume kwa mwezi 1.

Tabia na tabia ya shrews

aina ya panya kwamba kuchimba ardhi hujulikana kwa tabia ya kuvutia, na makala kadhaa alibainisha kuwa si kuzingatiwa katika mnyama yoyote. Inafaa kulipa kipaumbele kwa yafuatayo:

Njia ya harakati ya mama na watoto.
watu binafsi Young katika umri wa miaka wiki 4 kuanza kupungua kwa ukubwa.
Aina zingine ni zenye sumu.

Inastahili kuanza na njia ya harakati ambayo wanawake hutumia kuhamisha watoto wao kwa shimo zingine. kwanza ndama grabs kushikilia ya msingi ya mkia wa mama, ndama wa pili grabs chini ya mkia wa kwanza, na kadhalika. Njia hii hutumiwa na wanyama ili wasipotee.

Kipengele kingine kiligunduliwa na A. Dennel, mtaalam wa zoolojia wa Kipolishi, ambaye aligundua kwamba wakati ambao kizazi kipya kinakua na kuwa karibu sawa na watu wazima, huanza kupungua kwa ukubwa. Jambo hili ilikuwa jina baada ya mvumbuzi.

Miongoni mwa mambo mengine, inafaa kujua kwamba shrew-tailed fupi, ambayo hupatikana sana nchini Canada na Amerika, ni sumu. Kuma chache tu za kuumwa kwake zinauwezo wa kumfanya mwathirika kabisa.

Pia, majibu inajidhihirisha katika sumu shrew kwa binadamu - kuumwa tovuti ni kuvimba. Hali hii ni ya kipekee, kwa sababu kati ya mamalia tu niypypus na echidna wana sumu.

Ikiwa unataka kujua vizuri jinsi kipuli inayoonekana, picha inaweza kukusaidia.

Jinsi shrews kuzaliana

Baada ya msimu wa baridi wenye uzoefu, wanyama huanza kuzaliana sana. Mimba ya mwanamke huchukua kama wiki mbili hadi tatu, anaonyesha wastani wa watoto watano. Katika nafasi siri kutoka machoni mwa, kati ya mizizi ya miti au matuta, jike shrew seti up kiota kwa watoto. Huko hutumia wiki za kwanza za maisha yao.

Baada ya kupata nguvu kidogo, wanaanza kuondoka kwenye kiota, lakini sio mbali, hadi mama yao atakapowafundisha kupata chakula peke yao. Wiki tatu baadaye, shrews vijana hatimaye kuondoka nyumbani na kutawanyika katika wilaya. Kwa wakati huu, bado ni ndogo sana, uzito wa 5-6 g tu, na kwa msimu wa manane watachukua hadi g 10. Kwa hivyo, kuna hali tofauti ambazo kizazi kipya cha shrews haitaishi wakati wa baridi.

Kwa kipindi chote cha maisha yake mafupi, kike huweza kuzaliana zaidi ya kizazi kimoja (wakati wa msimu wa joto hufikia mbili au tatu). Katika vuli, mchakato wa upya huanza: idadi ya kizazi kipya cha ujanja hufikia kiwango chake cha juu (karibu watu 40 kwa hekari 1), na wanyama wa zamani ambao walinusurika msimu wa baridi huanza kufa. Urefu wa kike ni mrefu zaidi ya mwezi 1 kuliko wa kiume.

Kwa hivyo, kizazi cha zamani kinabadilishwa na ujana mpya. Kusudi lao ni kuishi hadi msimu wa baridi, kwa msimu wa baridi kwa mafanikio, na katika chemchemi kutoa watoto wapya, na kisha kufa. Huu ni mzunguko wa maisha.

Na kidogo juu ya siri

Je! Umewahi kupata maumivu ya pamoja yasiyoweza kuvumilika? Na unajua mwenyewe nini:

kutoweza kusonga kwa urahisi na raha,
usumbufu wakati wa kupanda na ngazi za ngazi,
haramu isiyofurahisha, kubonyeza sio mapenzi,
maumivu wakati au baada ya mazoezi,
uchochezi katika viungo na uvimbe
maumivu yasiyokuwa na sababu na yanayoweza kusikika kwa maumivu katika viungo

Na sasa jibu swali: hii inakufaa? Je! Maumivu kama hayo yanaweza kuvumiliwa? Tayari pesa ngapi tayari umetumia matibabu yasiyofaa? Wakati sahihi wa kumaliza hii! Unakubali? Ndio sababu tuliamua kuchapisha mahojiano ya kipekee na Profesa Dikul, ambayo ndani yake alifunua siri za kujiondoa maumivu ya pamoja, arthritis na arthrosis.

Soma mahojiano

Shrew: picha na maelezo ya jinsi ya kukabiliana na wadudu

Katika jumba lake la majira ya joto, aligundua kuwa maua mengine yakaanza kukauka kabla ya maua, na matuta madogo yalionekana karibu nao. Mwanzoni, alitenda dhambi moles hadi akaona shoka linapita kwenye vitanda. Ndio ambao hunyakua mavuno yangu!

Shukrani kwa scareers ambayo niliiweka kuzunguka tovuti, niliweza kuiondoa kwa siku mbili. Katika makala haya nitakuambia ni jinsi mjanja anaonekana, anakula nini, shamba gani linaweza kufanya, ni njia gani za kumondoa mnyama huyu.

Picha na maelezo

Wengine wa bustani huchanganya mjanja na panya shamba kwa sababu ya rangi ya ngozi na ukubwa wa mwili mdogo. Uchunguzi wa karibu unaonyesha kuwa pua ya mjanja ni ndefu zaidi kuliko ile ya panya. Kwa kweli, wakati mnyama anakimbia haraka sana kati ya vitanda, ni ngumu kuamua ni nani.

Kwa jumla, kuna aina 300 hivi za ujanja. Wote wameunganishwa na pua iliyoinuliwa na vigezo vidogo vya mwili. Mwonekano mdogo kabisa ni sentimita 5 na kubwa ni takriban cm 15. Nywele za shingo ya kawaida ni rangi ya hudhurungi kwa rangi, tumbo mara nyingi ni nyepesi kuliko nyuma.

Mkia ni mrefu, nyepesi kidogo kuliko pamba. Watu wengi hufikiria kuwa yeye ni panya, lakini kwa kweli yeye ni mali ya wanyama wasio na usalama. Kwa ajili ya wadudu wa kitamu, niko tayari kuchimba bustani nzima, na hivyo kuharibu mizizi ya mimea, ambayo hukausha au kuendeleza vibaya.

Mnyama huyu hana maadui kabisa, kwa kuwa manyoya yake yamefunikwa na dutu maalum ambayo hufukuza wanyama wanaokula wenzao. Nyoka zingine hazihesabu. Mnyama huyu anapenda mchanga wenye unyevu, maeneo yenye mvua, kwani wadudu wengi huishi hapo.

Wanaishi katika mashimo, stumps zilizooza, wakati mwingine katika mashimo tupu, ambapo moles kushoto. Mnyama huishi maisha yake yote katika sehemu moja, ambayo huacha kwa nguvu tu. Dhidi ya wageni ambao hawajaalikwa kujaribu kuchukua eneo lake, atapigana hadi kufa. Wakati wa mchana, katika kutafuta wadudu, ana uwezo wa kuchimba hekta mia kadhaa za udongo.

Inazaa haraka sana, mwanamke anaweza kuzaa mara nne katika msimu mmoja wa joto. Maziwa wakati wa umri wa mwezi mmoja huwa huru, na wanawake katika miezi miwili wanaweza kuwa na ujauzito na watoto wao wa kwanza.

Ikiwa mapigano dhidi yao hayajaanza kwenye tovuti, basi hakuna kitu kitabaki kutoka kwa mavuno mwishoni mwa msimu wa joto, kwani kila kitu kitauka kwa sababu ya dhoruba za jeshi la mnyama huyu.

Yeye hula aina kadhaa za wadudu:

Earthworms.
Buibui.
Vipeperushi.
Mabuu.
Mei mende.
Huzaa
Konokono.
Woodlice.

Katika hali nadra, hutumia vyura wadogo, wakati mwingine mijusi. Wakati mwingine, inaweza kula mbegu za mmea, lakini hii ni nadra sana.

Wadudu ni wadudu sana, wenye uwezo wa kula chakula ambacho ni kikubwa mara tatu kama ilivyo kwa siku. Kwa watu, mjanja ni salama kabisa, haikuuma kabisa ikiwa unaifata kwa mikono yako wazi.

Kuna madhara mengi kutoka kwake kuliko mema. Shayari ina kimetaboliki haraka sana, kwa hivyo huwa na njaa kila wakati. Kutafuta wadudu kitamu, analazimishwa kuchimba ardhi karibu na saa. Wanaweza kuchimba hekari moja ya ardhi katika dakika moja, fikiria ni hekta ngapi wanaweza kuchimba kwa urahisi kwa siku, na kuziacha mashimo na matuta!

Laiti, ikiwa walikuwa wanachimba tu, lakini kwa sababu ya vichungi vilivyo kwenye mchanga, mizizi ya mimea inadhoofika, baada ya hapo haiwezi kukua kama inapaswa. Wanaanza kukauka, wanaacha kuzaa matunda.

Mnyama ana uwezo wa kusaga hata mizizi ya miti, na hivyo kuwadhuru. Miti ya matunda yaliyokaushwa ni huruma haswa Kwa hivyo, watunza bustani hutafuta kuondoa mnyama huyu kwenye jumba lao la msimu wa joto.

Je! Mwerezi anaonekanaje, picha na maelezo

Mnyama huyu mdogo husambazwa kila mahali na hupatikana hata juu sana katika mlima na kwenye tundra. Kila mnyama ana "uwanja wake wa uwindaji" na anaishi maisha ya upweke. Maisha katika panya au molekuli iliyoachwa, na katika msitu - katika takataka ya majani yaliyoanguka.

Hulka tofauti ya shrews ni kimetaboliki kubwa, kwa sababu ambayo wao hula sana kiasi kwamba chakula cha mchana wakati wa chakula ni mara 6 ya mnyama yenyewe. Bila chakula, mjanja unaweza kudumu masaa 11 tu.

Mbo hula tofauti kabisa, lakini hupendelea wadudu kwenye menyu yake, na kuleta faida zinazoonekana kwa watunza bustani, kula wadudu na mabuu. Shukrani kwa siri yenye sumu iliyofunikwa na tezi iliyo chini ya mkia, mjanja inaweza kuharibu mjusi, chura, na hata panya ndogo.

Kwa sababu ya siri ya sumu, ambayo ina harufu mbaya, paka huepuka kula visu, ingawa kwa joto la msisimko wa uwindaji wakati mwingine huwavamia. Usijali wanyama wanaokaa kwenye mbegu za mmea na vyakula vingine vya mmea.

Kwa kusudi hili, proboscis hutumikia, ambayo mjanja hupunguza dunia na kuuma mizizi na mizizi ya mazao mengi, na kusababisha uharibifu mkubwa kwa watunza bustani.

Ikiwa tutazingatia kuwa wanawake wanakuwa wakomavu kijinsia katika umri wa mwaka mmoja na wana uwezo wa kuzaa takriban cubs 14 kwa wakati mmoja, tunaweza kufikiria ni uharibifu gani wa makazi kama hiyo unaweza kuleta kwa bustani.

Kwa njia ya kipekee vile wanahama.

Katika picha - shrews.

Kwa sababu ya kimetaboliki kali ya watoto hawa, maisha yao ni mafupi, karibu miaka miwili. Katika vuli, watu wa zamani hufa mara nyingi, na wakati wa baridi wanyama wengi hufa.

Uwezekano mkubwa zaidi, hii ni kwa sababu ya ukweli kwamba mashiko hayafanyi hibernate, kwa hiyo kwa chemchemi watu wenye nguvu na ngumu zaidi hubaki.

Walakini, kwa kuzingatia hali ya juu na hali ya ustadi wa mnyama, wataalam wa bustani wanapaswa kufikiria juu ya njia za kukabiliana nayo.

Kuna pia njia za mitambo za kushughulika na shada, kwa njia ya aina anuwai ya turntables ambazo hufanya kelele katika hali ya hewa ya upepo. Ikiwa kazi ya turntables inategemea hali ya hewa, basi vifaa maalum vya elektroniki hufanya iwezekanavyo kuunda kelele za chini-mara kwa mara.

Sikio la mwanadamu haliisikii, na mjanja haivumilii kelele kama hiyo na huondoka kwenye tovuti.Uweze pia kujaribu tiba za watu: tawanya siafu iliyooza kwenye bustani, panda kunde, au ujaze mink na maji.

Miongoni mwa mapishi haya yote ya zamani, marigold ni bora sana, harufu ambayo shrew haina kuvumilia.Kwa hivyo, upandaji marigold kwenye tovuti yako, huwezi tu kumondoa mnyama anayekula, lakini pia kupamba eneo la nyumba ya nchi au mali isiyohamishika.

Video: shrew na cubs! Video mbaya!

Video: Shrew (shrew) - Shrew (Sorex araneus)

Kemikali

Katika duka za bustani, kuna idadi kubwa ya dawa za kulevya ambazo unaweza kuondokana na mnyama asiye na usalama kwenye bustani. Wataalam wanapendekeza kutoacha dawa moja, kujaribu tofauti, kama katika hali nyingine mnyama anarudi baada ya muda, kukuza kinga ya dawa moja.

Katika nafasi ya kwanza kati ya kemikali ni sumu kwa mamalia wadogo. Lazima uwe mwangalifu sana nao, haswa ikiwa una kipenzi au watoto wadogo ambao, wanapoguswa na sumu, wanaweza kuwa na sumu.

Karibu sumu zote zinaathiri mnyama kwa njia ile ile, na kusababisha kutokwa, baada ya hapo hufa. Sumu za kemikali zinazojulikana ambazo hufanya kazi mara moja:

"Kifo cha Panya" - Njia ngumu sana na ya haraka ya kujiondoa ujanja. Sumu hiyo husababisha uhaba wa hewa tu, lakini pia kutokwa damu kwa ndani, ambayo mnyama hufa mara moja. Kwa hivyo, kwa sumu hii, unahitaji kufikiria kwa uangalifu mahali palipowekwa kwa uangalifu sana, daima katika kinga za kinga. Wataalam wanapendekeza kuitumia tu baada ya njia zingine kufanya kazi.
"Hunter anti -entent" - Wanyama wanaojali na harufu ya jibini, baada ya hapo mnyama, baada ya kuonja sumu hii, hufa mara moja kutokana na ukosefu wa hewa. Kwa sababu za usalama, dawa hii inauzwa katika ufungaji wa utupu.
"Nutcracker" - Haifanyi haraka kama vile dawa hapo juu, lakini pia ni bora. Sumu hiyo imewekwa shimo, mamalia hakika haita kupita bila kula kidogo.

Wauzaji

Hii ndio njia ya kawaida ya kuondoa bustani ya mamalia. Repeller bora inachukuliwa kuwa ni ultrasound, ambayo mnyama haivumilii na anajaribu kutoka mbali na mahali hapa pa kukasirisha. Yeye hugundua vibrations vibrational kama ishara ya hatari.

Kawaida, baada ya siku mbili, hakutakuwa na wadudu moja wasiokuwa na usalama kwenye tovuti iliyo ndani ya eneo la mita 30 kutoka kwa ultrasound hii. Kwa bahati mbaya, baada ya muda fulani, ikiwa hatimaye utaondoa kifaa hiki, wanaweza kurudi. Kwa hivyo, ikiwezekana, acha kifaa hiki kwenye udongo hadi vuli.

Ultrasound bora inachukuliwa kuwa "Tornado OZV 01", kwani inaweza kuokoa tovuti nzima sio tu kutoka kwa mamalia wote, lakini pia kutoka kwa wadudu wengine.

Ili kuokoa pesa, unaweza kutengeneza spinner kutoka kwenye tundu la alumini au chupa ya plastiki iliyowekwa kwenye fimbo iliyowekwa kwenye ardhi. Turntable hii itafanya kelele karibu na saa kutoka kwa tetemeko kidogo la upepo, na hivyo wadudu wanaokasirisha. Kwa athari inayoongezeka, inashauriwa kufanya kadhaa ya turntables hizi.

Burrows katika vitanda: ambaye huchimba kwenye bustani isipokuwa mole (maelezo na picha)

Wakati msimu wa msimu wa joto unapoanza, bustani nyingi na bustani wanakabiliwa na shida ya wadudu. Sehemu ya kuchimbwa, mmea uliokatwa au ulioharibiwa na tabia ya wengi ni ya kutisha.

Wakati mwingine sio rahisi kuamua ni nani anayechimba shimo kwenye bustani, kwa sababu hii sio kazi ya mole kila wakati. Na moles hazichukuli mimea na hazitoi mizizi, kwa sababu wanapendelea kula wadudu.

Katika makala haya, tutaamua wadudu gani wanaweza kuvunja dacha na jinsi ya kukabiliana nao.

Mitego

Zinachukuliwa kuwa vifaa vya mitambo ambavyo vinashika na kuua mamalia wenye madhara, baada ya hapo waathirika huondoka tu kutoka mahali hapa.

Vifaa vingine ni vidogo sana kuwa vinaweza kusanikishwa ndani ya minks, ambapo kuna uwezekano wa kushika wadudu kwenye mtego ambao utakufa mara moja. Au unaweza kuweka panya ndogo ya kawaida karibu na mink, ukitumia kidudu cha kawaida cha ardhi kwa bait.

Tiba za watu

Faida yao ni bei ya chini, urahisi wa utengenezaji wa zana kutoka kwa vitu vilivyoboreshwa.

Kwa kuwa mamalia wana hisia ya kushangaza ya harufu, unaweza kuchukua faida ya hii kwa kufyatua mink na mafuta ya taa, nondo au harufu nyingine iliyooza, ambayo itawalazimisha wenyeji wa minks kuondoka.
Ikiwezekana, panda shamba lote na mint, mnyoo, maharagwe au mimea mingine ya kundu. Mnyama havumilii harufu ya mimea hii hata chini ya ardhi.
Karibu na mink, kuchoma matairi ya gari yasiyofaa, kuhakikisha kuwa moshi wa fetasi kutoka kwao unaelekea kwenye mink. Wadudu, hawawezi kuhimili harufu hii, huacha majani.
Mimina kila mink na kiwango kikubwa cha maji, sio kila mamalia atakayepona dimbwi hili ndani ya nyumba yake na kuondoka akitafuta tovuti bora. Bustani wengine hawapendekezi njia hii, kwani inavutia minyoo, hutengeneza msongamano wa hewa, na inazidisha mazingira.
Katika minks, ingiza vijembe vilivyo na unyevu mwingi na mafuta ya taa au tar.
Kufunga kila shimo na samaki aliyeoza ambao mamalia wa harufu hawawezi kusimama.
Njia bora zaidi ya kuondokana na ujanja ni kupata mbwa wa uwindaji wa uwindaji, ambao utawawinda kwa furaha, kufuatia silika yake ya uwindaji. Badala ya mbwa, paka ya panya pia inafaa. Ukweli, paka, kutokana na harufu maalum ya wadudu, haitaweza kula, lakini itaweza kuikata.
Kuondoa wadudu huu kwa muda mrefu, hadi miaka mbili, hemp ya kawaida itasaidia. Ili kufanya hivyo, huibomoa na kuifuta kwa kila shimo, ambapo, ikizunguka, inasambaza harufu mbaya kwa wadudu. Harufu hii inashikiliwa ardhini kwa mwaka mwingine au mbili.

Licha ya idadi kubwa ya tiba za watu, kwa mwezi au mbili mjanja bado atarudi kwenye tovuti hii. Kwa hivyo, njia bora zaidi na ya kibinadamu ni repeller ya ultrasonic, ambayo haifanyi kazi tu vizuri, lakini pia haitoi mazingira.

Panya la mole

Kwa njia nyingi, inaonekana kama mole, ingawa ni kubwa kwa saizi, lakini inaacha baada ya kufanana. Tofauti kuu ni kwamba panya za mole ni fimbo zilizo wazi, na kuzipiga zinaweza kuwa chungu na ndefu.

Panya za Mole kawaida sio zaidi ya cm 32. Wana paws fupi sana, nywele kijivu. Mkia hauonekani, kwani ni ndogo sana, macho hupunguzwa na kujificha chini ya ngozi.

Sehemu kubwa zaidi ya mwili wa panya la mole ni kichwa. Ikiwa ukiangalia mnyama kutoka juu, inafanana na koleo. Meno ya mbele ya panya ya mole ni ya muda mrefu na yanaongoza mbele.

Kawaida, mnyama huvuta mimea ndani ya mink yake, hufunika vifijo na kuacha sehemu ya chini kama hifadhi kwa msimu wa baridi.

Mapigano dhidi ya panya kwa sababu ya mtindo wao wa maisha sio kazi kila wakati, lakini bado inawezekana.

Itakumbukwa tu kuwa kuna panya wa mole kubwa aliyeorodheshwa katika Kitabu Nyekundu.

Wanaweza kupatikana katika Caucasus, Dagestan, karibu na mito Terek, Sulak na Kuma. Inaweza kuibuka kuwa mnyama kama huyo adimu huishi kwenye tovuti yako.

Jifunze jinsi ya kujiondoa na nyoka na nyoka kwenye jumba la majira ya joto.Kwa hivyo, ni bora kujaribu kuamua mapema ikiwa panya la kawaida la mole limejifunga au la. Panya kubwa la mole, kwa kweli, ni bora kukamata au kutisha mbali.

Mkubwa wa panyaKuna njia kadhaa za kujikwamua wadudu.

Aina za Shrews

Karibu aina 300 za shrews zinajulikana. Picha na maelezo ya aina ya wanyama zinawakilishwa sana kwenye rasilimali za mtandao. Aina maarufu za wanyama hawa ni:

mjanja na aina zake,
mjanja na aina zake,
shrews za maji
tembo tembo na wengine.

Pamba ndogo inaenea sana - mwakilishi mdogo wa mamalia, urefu wa mwili wao ni cm 3-5 tu bila urefu wa mkia. Shaba ilipata jina lake kwa enamel ya hudhurungi kwenye vidokezo vya meno, ambayo inawalinda kutokana na kusaga mapema. Kwa kuongeza rangi ya hudhurungi ya enamel, pamba ya mjanja pia ina rangi ya hudhurungi.

Mnyoya au mnogubzka mwembamba ni mwakilishi wa zisizo na kinga, zinazojulikana na rangi nyeupe ya enamel ya jino na saizi ya mwili wa karibu cm 7. Ni kawaida sana kuliko jamaa yake mdogo na ina rangi ya kanzu kijivu.

Shimo la maji au kifaa cha kawaida ni kingo kubwa inayopendelea kuishi kwenye ukingo wa miili ya maji safi.

Kipengele tofauti cha muundo wa mnyama wa maji ni uwepo wa nywele ngumu kwenye miguu kwa harakati inayofaa zaidi katika maji na sufu ya kuzuia maji. Muonekano wake unafanana na panya ya maji.

Lishe ya kutory ni pamoja na spishi ndogo za samaki, amphibians, wadudu. Rangi ya mmiliki wa maji ni kijivu, na tumbo ina kivuli nyepesi.

Tabia za wanyama

Shaba ni nyingi, isipokuwa maeneo ya polar. Mara nyingi wanaweza kupatikana katika nchi za Asia, Ulaya, Afrika, Amerika ya Kaskazini, Urusi. Wanapendelea kuishi katika mchanga wenye unyevu karibu na mabwawa na mabwawa. Mara nyingi wao hukaa kwenye mashimo ya miti, mashina yaliyooza, kwenye majani yaliyoanguka. Wakati mwingine shrews hukaa matuta ya mole.

Wanyama mara chache hubadilisha mahali pa kuishi, wanapendelea kuchunguza eneo la makumi kadhaa ya mita za mraba. Mara nyingi, nyumba yao au bustani inakuwa nyumba yao. Wakati wa kuchimba mashimo kutafuta wadudu, mjanja anaweza kuchimba bustani nzima ya hekta mia kadhaa za ardhi kwa siku.

Kwenye shamba moja la ardhi hekta mia kadhaa za ardhi hakuna watu wazima zaidi ya wawili wanaishi. Shrew hazipendi kuhamia kwa hiari yao ya hiari, kufuata wilaya moja katika maisha yao yote. Isipokuwa ni kulazimishwa kwao kuondolewa na wanadamu. Baada ya kusoma kwa kina juu ya kipande cha ardhi, mnyama huhamia kwenye eneo la jirani hadi wadudu mpya watapoonekana kwenye wa zamani.

Vipengele vya muundo, kuonekana kwa mjanja

Mbwa wa mnyama alipokea jina la wadudu kwa sababu ya hamu yake ya kutosheleza. Ana kimetaboliki ya haraka sana, kwa hivyo hutumia masaa yake yote kuamka akitafuta chakula, na wakati mwingine akiingilia kupumzika na kulala.

Saizi ya mashimo hayazidi saizi ya panya ya kawaida. Wanyama hawa mamalia mara chache hufikia urefu wa cm 5-7. Mara nyingi, mnyama huchanganyikiwa na panya, kwa hivyo bustani na bustani zote wanapaswa kujua jinsi mjanja anaonekana:

ana mkia mzito,
Probosisi iliyoinuliwa, pua inayoweza kusonga
rangi fupi ya kanzu inaweza kutofautiana kutoka hudhurungi mwepesi hadi kijivu giza.

Macho ya mkazi mdogo wa bustani ni kipofu kidogo, kama ujana mwingi. Viungo kuu vya hisia ni kusikia na kuvuta. Masikio makubwa ya mjanja hufanya kazi kama sonar na hupitisha habari zote kuhusu mazingira. Harufu kali hukuruhusu kupata hata wadudu wa chini ya ardhi, ambao hula kwenye ungo.

Lishe na Uzalishaji

Mnyama hayasababisha madhara moja kwa moja kwa wanadamu. Tofauti na panya, shoka haziumiza wakazi wa majira ya joto. Hata, kinyume chake, wao huharibu maadui wengi wa bustani. Chakula cha kupendeza kwao ni:

Huzaa
jani mende
Inaweza mende,
slugs
chawa za kuni,
viwavi
buibui
minyoo
mabuu.

Mbali na wadudu, wanyama wakati mwingine hula nafaka na mbegu za mimea. Katika utaftaji wa chakula, mjanja unaweza kuharibu mfumo wa mizizi ya bustani na mazao ya maua.

Udongo wa mchanga na utakaso wake kutoka kwa wadudu ni faida kubwa kuliko uwezekano wa kifo cha mimea kutoka kwa hila za mkaazi. Lakini lawen au vitanda vya maua vilivyopigwa na shimo haziwezi kufurahisha wamiliki wa ardhi.

Kwa hivyo, wanyama hawa wana sifa mbaya, na wakazi wengi wa majira ya joto wanajaribu kuondoa shoka kwenye tovuti.

Kwa siku, mamalia anaweza kula chakula kwa wingi, ambayo ni mara 4 ya uzito wa yule anayekula mwenyewe.

Tamaa kama hiyo katika tukio la ukosefu wa chakula inaweza kumleta mnyama kwa ukali - anaanza kuwinda mijusi ndogo au jamaa zake.

Ikiwa ndani ya masaa 8-9 atashindwa kupata chakula, mnyama hufa kwa njaa. Katika msimu wa baridi, njaa hufanyika ndani ya masaa 3-4, hivyo shina chache hukaa hadi chemchemi.

Katika maisha yake mafupi, kutoka miaka 1 hadi 2, mjanja anaweza kuvumilia na kuinua hadi lita 6. Kwenye kiota kilichopangwa tayari, kilicho na matanda laini, kutoka kwa watoto vipofu 3 hadi 10 huonekana. Mwanamke anayejali hulisha watoto wake na maziwa, hatua kwa hatua huwahamisha kwa chakula kizuri. Mwisho wa wiki 3, watoto huwa watu huru.

Baada ya wiki mbili, cubs zina uwezo wa kusonga kwa uhuru na kuacha mink. Wanasonga, wakishikilia meno yao chini ya mkia mbele ya mnyama anayetembea. Kwa mafunzo kama haya wanamfuata Mama kila mahali ili wasipotee.

Bado haijagundulika ikiwa wanyama hawa ni mmoja au ni wa mitala. Wao hawajasomwa kidogo, kwani wanaishi maisha ya usiku na hutumia wakati mwingi chini ya ardhi. Inajulikana kuwa wazazi wote wawili huandaa kiota kwa watoto wa baadaye.

Maelezo ya shrew

Mnyama mdogo, ambaye mwili wake hufikia kiwango cha juu cha sentimita saba, na kanzu ya hudhurungi-hudhurungi au hudhurungi, na pua iliyoinuliwa, na mkia mrefu uliofifia - hii ni shoka. Kutoka mbali, inafanana na panya, lakini ukiitazama kwa karibu, inakuwa wazi kuwa hii sio panya hata kidogo, lakini ni aina maalum ya mamalia mdogo anayeishi duniani.

Panya wenye ujanja wanaweza kuishi ndani ya ardhi. Vipuli vingi hupewa vibaya kwa familia ya panya. Lakini, panya wa shrew ni kubwa sana. Saizi ya mwili wake inaweza kufikia sentimita ishirini na tano.

Katika video hapa chini, unaweza kuona mnyama huyo asiyekuwa na nguvu.

Tabia za miwa na lishe yao

Vipuli huishi mashambani, kwenye shamba la bustani, kwenye mashina ya mti uliochoma, huchukua vibaka vya moles au panya, kwenye mchanga wa miili ya miili ya maji, kwenye bustani, kwenye bustani, ni ya kawaida sana na huwavutia sio mazao ya mizizi, kama wengi wanavyoamini, lakini idadi kubwa ya wadudu wanaoishi ardhini.

Mnyama mdogo anaweza kulisha tu juu ya minyoo, buibui, nyasi, huzaa, viwavi na mabuu ya wadudu. Mnyama huyu ni mzuri sana na anasindika trakti kubwa za mchanga katika kutafuta chakula, ni nusu ya siku tu inaweza kuishi bila chakula.

Kimetaboliki ya haraka ya mwili wake inachangia utaftaji wa chakula mara kwa mara.
Kipindi cha majira ya joto ni nzuri sana kwa maisha ya shoka, wakati wa msimu wa baridi ni msimu ngumu sana kwao.

Ni wakati wa msimu wa baridi ambayo kutokana na ukosefu wa chakula, miwa mingi hufa.

Panya kawaida sio kile mzale anakula. Huduma moja ya wadudu wanaoliwa na mjanja ni kubwa mara kadhaa kuliko uzito wa mwili wake, ambayo inaweza kutofautiana kutoka gramu mbili hadi nne.

Mwiba hula wadudu wadudu na wenye faida. Yeye sio mwepesi katika uchaguzi wao. Mnyama omnivorous ni wanyama wanaowinda na anaweza kushambulia vyura wadogo. Mjanja, kwa sababu ya kukosekana kwa wadudu, hula mijusi.

Kwa kuongezea, shrew na watoto wa panya ni zaidi ya kunyoosha na meno mkali.
Wengi wanaamini kimakosa kwamba yeye hula mboga za mizizi kwa hamu. Mimea haimvutia kama chakula.

Lishe ya kila siku yeye hutumia inapaswa kuwa na lishe iwezekanavyo, chakula ndio kusudi kuu la uwepo wake na uzazi.

Ni aina gani zenye hatari na muhimu shaba

Kwa kuwa shaba ni wakati wote katika kutafuta chakula, wanachimba kupitia tabaka za uso kwa uangalifu sana. Wakati huo huo, mfumo wa mizizi ya mimea ya kilimo umeharibiwa, iwe umepandwa, au miche ya kijiti cha matunda au mti, au nyasi ya lawn, au mmea uliowekwa mizizi.

Udongo ambao shimoni hukaa ni huru, utajiri na oksijeni kwa sababu ya hatua nyingi ambayo hewa huingia ndani sana. Lakini haifai kwa mimea inayokua, wakati huwinda mnyama mwenye njaa na sio peke yake.

Kwa hivyo, mara nyingi bustani na wataalam wa bustani wanavutiwa na swali la jinsi ya kujiondoa ujanja. Mnyama ni mdogo sana, mara chache huonyeshwa kwenye uso wa mchanga. Kukamata ni ngumu sana.

Mapitio bora ya Kitabu

Kitabu hiki kiliandikwa kwa niaba ya mtoto wa miaka kumi na mbili, na mwanzoni kilinisumbua kidogo - watoto wanajua ulimwengu tofauti na watu wazima. Niliogopa kwamba haitapendeza kabisa, lakini hakuna kitu kama hicho. Kitabu cha kufurahisha sana na cha kufurahisha.
Kwa kweli, sikupata mapungufu yoyote, lakini faida ni bahari! Kwanza kabisa, wahusika. Unaamini kuwa mhusika mkuu ana miaka kumi na mbili na yeye ni fikra - hukumu zake zingine ni za bure, vitendo vyake ni vya kijinga, lakini watu hufanya vitu vile vya kijinga kwa sababu ya kukosa uzoefu wa maisha. Walakini, Enric hufanya maamuzi sahihi katika hali ngumu, smart, jasiri na nzuri. Tabia iligeuka kuwa hai, unamwamini. Mashujaa madogo sio mbaya zaidi. Ndio, unawafahamu kupitia maelezo kama kijana, lakini wote ni tofauti, hakuna "kadi", hata wahusika waliokutana mara kwa mara ni nzuri. Tatu, mienendo. Matukio mengi na adventures. Kitu kinachotokea kila wakati karibu na Enrik, anapigana, anapiga shina, boti za kupendeza na kutekeleza feats za kishujaa.
Kwa ujumla, kitabu bora ambacho kitapendeza watoto na watu wazima.

Mapitio ya Msomaji

"Kidogo Shetani" ni hadithi ya Enrik, mvulana, mwenye kiu sawa tu ya kujifunza na kujifunza vitu vipya. Huu ndio ujumbe kuu wa kitabu: katika wakati wa habari jambo muhimu zaidi ni maarifa, na haijalishi, maarifa ni kutoka uwanja wa unajimu, historia, jiografia au sanaa ya kijeshi. Kila kitu ambacho kinaweza kuja katika Handy, kila kitu ambacho kinaweza kubadilishwa kuwa silaha, kila kitu kinachovutia kinapaswa kusomwa. Kitabu hiki kimakusudiwa kwa vijana, na kinaweza kupatikana kwa urahisi: kimeandikwa kwa lugha mkali na ya kupendeza, yenye nguvu sana kwa kweli, hutoka haraka kutoka sinema ya vitendo kwenda kwa maisha ya kila siku, zaidi kwa hadithi ya upelelezi, kisha kwa mambo ya furaha ya mhusika mkuu na tena kwa adha. Lakini faida kuu ya riwaya ni kwamba inahamasisha. Nakumbuka wakati mimi, wakati bado nipo chuo kikuu, nilisoma "Jina la Upepo" la Patrick Rotfuss, niliambukizwa na mhusika mkuu na hamu ya kusoma, ujasiri wake na kujiamini kwake (kwa njia, ni wazo halisi "hadithi ya shujaa mgumu ambaye anajua kila kitu, anajua kila kitu, na nini sijui na siwezi, mafunzo haraka, riwaya zinafanana sana). Ukisoma "Shetani Mdogo", unajiona kama kiu ya maarifa inaamka, na hii, sio mzigo mdogo wa kielimu, miaka 10 iliyopita, labda, ilichukuliwa kwa vitabu vya maandishi ili ningekuwa nimemaliza shule na cheti cha kupendeza zaidi kwa macho.
Njama hiyo, inayolenga vijana, haitavutia msomaji wa watu wazima (riwaya hiyo ni duni sana kwa "Jina la Upepo" lililotajwa hapo awali na "Michezo ya Ender"). Matamshi hayo yanafanywa kwa mtu wa kwanza, kwa hivyo tunaona ulimwengu wote kupitia mtizamo wa kijana mwenye akili wa miaka 12, kwa sababu ambayo ni yeye tu aliye hai, na wale wote wanaosambazwa kulingana na kiwango cha kadibodi kama hii: chini ya mhusika huona tabia, kadibodi zaidi. Ucheshi, kwa njia, ni wa hali ya juu sana hapa, nilitabasamu zaidi ya mara moja au mbili wakati wa kusoma, lakini hiyo inamaanisha kitu.
Sijui jinsi mambo yanavyokwenda na mpangilio wa kitabu hiki, lakini ikiwa kila kitu kiko katika kiwango sawa na cha juu, basi ningeweza kuwapa vitabu hivi kusoma kwa watoto wangu, na karibu wakati huo huo ningekuwa nimeteleza mzunguko kuhusu Harry Potter, Mara nyingi vitabu vya kisasa vina asili ya kitamaduni.

Kitu kama anime boyar, mtu mzima. Inasoma kwa moyo mkunjufu, lakini. Onyo! mwandishi haitoshi. Kwa hivyo kwa hatari yako mwenyewe na hatari. )))

Kiwanja: siku za usoni mbali, ubinadamu umeenea kwenye galaji, na yote hayo. Ukweli, mbali na gombo zima liko katikati ya hadithi, lakini sayari moja Etna, iliyojaa watu, inaonekana, na Waitaliano wa kabila zote. Sijui kile kilikuwa hapo awali, lakini wakati wa mwanzo wa historia, idadi ya watu iliandaliwa katika vikundi tofauti, ukoo, familia - kama watu wa mafia. Wakagawanya eneo la sayari miongoni mwao na katika eneo walilodhibitiwa ni nguvu kamili. Kwa kweli, kuna koo zilizo na nguvu zaidi, kuna dhaifu, wote wanapiga vita vya wenyewe kwa wenyewe kati yao, wakijaribu kunyonya kila mmoja au angalau kukata eneo zaidi. Mshirika wakati mwingine hufanywa, lakini na visu nyuma ya mgongo wake na kuki kwenye mfuko wake. GG ni kijana wa miaka kumi na mbili Enric Gallarate, mara moja ni mtoto yatima na asiye na makazi, kwa sasa kuendana na kupitishwa na Jenerali Gallarate, mmoja wa washiriki wenye ushawishi mkubwa katika ukoo wa Calnissett. Jambo la msingi ni kwamba Enrik amegundua uwezo wa nadra na muhimu sana - anaweza kuwasiliana na wanyama na kuwaweka chini ya mapenzi yake. Fursa za kipekee za uboreshaji, ufisadi na shughuli za akili! Kwa hivyo, Enrica inathaminiwa, licha ya tabia ya porini na santuri ya kila aina ya adventures, wanatoa mafunzo, wanatoa mafunzo. Kweli, hutumiwa mara kwa mara katika shughuli mbalimbali, kwa kweli.

Nilijikwaa juu ya opus hii kwa bahati mbaya, nikipanda kila aina ya tovuti nzuri za kikao katika utaftaji wa maoni - hakuna cha kufanya. )) Na kisha mtu alisema kwamba vitabu vya Metelsky ni sawa na mzunguko wa Tin. Mara moja nikachukua fani yangu na kuanza kutafuta. ))) Kwa sababu muendelezo wa Metelsky bado haujajulikana ni lini itakuwa, lakini ninataka kitu. Halafu, nilipoanza kutafuta hakiki juu ya mwandishi tayari, nilipata hata kutaja kuwa hii inaonekana kama mzunguko wa Bujold! Naweza kusema nini. Katika Metelsky, kufanana ni mbali kabisa - badala katika suala la kutia moyo, na hizi familia-familia na fitina zao. Na hivyo - na GG ni aina tofauti kabisa, na hali ya mhemko haifanani kabisa. Nikiwa na Bujold kibinafsi, sihusiki kitu chochote cha kawaida; mtu yeyote anayefikiria kuna siri. Kwa upande wangu, ningependa kuona kufanana na Robin Hobb na saga yake kuhusu Fitz Chival, tu kwenye mandhari ya nafasi. Pia, kwa sababu uwezo wa kuwasiliana na wanyama na hufanya kazi kwa kushirikiana. Lakini pia mbali sana.

Kwa ujumla, kama mimi kusema, ilikuwa ya kupendeza na ya dhati. Bila kupita kiasi na kuokoa ulimwengu - maisha ya kila siku tu. GG - hadithi hiyo inatoka kwa mtu wa kwanza - inashiriki katika shughuli maalum, kutakuwa na taarifa ya shida, maendeleo ya mpango, kuandaa, kutekeleza. basi anajifunza (kwenye mtandao) na hufanya kila kitu kinachokuja akilini mwa mali isiyohamishika ya Jenerali Gallarate - mtu huyo anamwita Prof.Anaongoza maisha ya kufungwa, mzunguko mzima wa mawasiliano ni Prof mwenyewe na walinzi wengi wa usalama. Lakini hii ni kwa sababu ya mchanganyiko wa hali, na kwa hivyo kijana polepole alianza kuruhusiwa kufahamiana na kuwasiliana na wenzake. Na kwa hivyo kila kitu kimejazwa, kimeelezewa waziwazi. Ikiwa shughuli maalum - basi mwandishi alionyesha mawazo mazuri, wote waligeuka kuwa tofauti. Tena wakati na wanyama - GG ana idadi yake ya upendeleo kamati, hii ni panya. Guy Jasiri, paka wa genge la gangster, panya wa Dioscuri - wanaishi pamoja naye. Lakini pia kuna wale wanaohusika kwa shughuli za wakati mmoja. Inapendeza kusoma jinsi GG inawasiliana nao, inavyoingiliana. Ikiwa maisha ya kila siku pia ni ya kufurahisha sana kufuata jinsi uhusiano unavyokua na GG na baba aliyekuza, na walinzi. Kwa kusema sana, kama vile Enrik mwenyewe huvutia na kupaka wanyama wanyama, ndivyo Prof na wasaidizi wake wakijaribu kwa uangalifu mnyama wa porini, ambaye anafungua sana, anaanza kuamini. Na mwandishi anaonyesha kweli mtoto, kijana, ambaye, anapata mtoto mpigaji nguvu na nguvu, lakini wakati huo huo mtoto wa asili, kwa athari zake, mtazamo wa kitu hapo. Yeye huvutia kila wakati kwa pranks na antics za hooligan, ambazo nyingi haziwezekani kujielezea mwenyewe. Ana wasiwasi anapogundua kuwa mtu anahitaji mtu fulani, kwamba yeye sio mgeni kwa watu hawa - hisia zisizo za kawaida kwake.

Kwa ujumla, kila kitu kilikuwa sawa, na hapa, karibu na mwisho, mwandishi kaaak alinigonga kwenye nzi. ((Kwa kifupi, mwandishi aligeuka kuwa anti-Soviet. Hiyo itakuwa sawa, ni jambo la kawaida kwa nyakati za sasa.)) Lakini kwa kiwango kama hicho. Kwa ujumla, kazi inayofuata aliyopewa Enrik ni juu ya kufikiria kile kinachotokea katika ardhi mpya iliyotekwa - kisiwa kilicho na ardhi ya kilimo na shamba la Stud, zilichapwa kutoka ukoo wa Canicatti. Farasi walianza kuumiza na kufa huko, na hawa ni wanyama adimu sana na wenye thamani kwenye Etna, bado wako kwenye mchakato wa kuunda. Enric anawasili hapo, kwa kusema, "kufunua" - kulingana na hadithi, yeye ni mjukuu wa mkuu wa ukoo, ambaye alitumwa kupumzika mahali pa kigeni. Kufika mahali, Enric anagundua kuwa mambo ya kushangaza yanatokea kwenye kisiwa - idadi ya watu inaona njaa, wanalipwa kwa bei rahisi. Kila mtu anaishi katika kambi, katika gongo la kutisha, wakati nyumba kubwa na nzuri ya kichwa cha ukoo haina kitu. Hakuna shule au hospitali kwenye kisiwa (hiyo ni kwa watu, kwa farasi kuna daktari wa mifugo), au taasisi yoyote ya burudani na burudani. Enric anashangaa sana kwa haya yote. Kweli, mimi pia, kama msomaji, ninashangaa na nasubiri kwa shauku, mwandishi anaelezea nini hapa kwamba kitu kinatokea, siri ya kisiwa ni nini? Je! Kwanini hizi Canicatti zinafanywa hapa? Na hapa mwandishi anatoa kwa macho ya bluu - hii ni kwa sababu Canicatti ni Wakomunisti! . Samahani, nini? (.) Kweli, sijapata mshangao kama huo tangu wakati wa Bibi Izmailova.

Lakini sawa, Bi Izmailova ni mchanga, kwa kusema, talanta, mtoto wa perestroika na kiongozi wa ubepari. Lakini mwandishi ni shangazi alizaliwa mnamo 1960! ambaye alikua katika USSR na aliweza kuishi huko kama umri wa kufahamu watu wazima. Alikuwa akitunzwa kwenye kibanda? njaa? haukutoa kusoma na kupumzika? Sidhani kama hivyo. Alifanikiwa kabisa kujifunza karibu katika shule maalum, kisha huko LSU. Kwa hivyo yeye ni kuzimu gani yeye ametoa? ((

Ah, bahati mbaya gani - kila kitu kilienda vizuri, na kisha ikaibuka kuwa mwandishi alikuwa msichana mgonjwa. Hmm. Hakuna haja ya kuzungumza juu ya radhi yoyote kutoka kwa kusoma - unaweza kutarajia chochote kutoka kwa mwandishi.

Labda mwandishi amejumuishwa katika kikundi fulani cha wanafunzi na wafuasi wa BNS? Je! Yeye ni mfuasi wa kweli na aina ya shabiki wa kidini? ((Eh, ni huruma vipi. ((

Kitu kama anime boyar, mtu mzima. Inasoma kwa moyo mkunjufu, lakini. Onyo! mwandishi haitoshi.Kwa hivyo kwa hatari yako mwenyewe na hatari. )))

Shrew ya wanyama: maelezo na picha, anakula nini na jinsi ya kukabiliana nayo

Kwa sababu ya siri ya sumu, ambayo ina harufu mbaya, paka huepuka kula visu, ingawa kwa joto la msisimko wa uwindaji wakati mwingine huwavamia. Usijali wanyama wanaokaa kwenye mbegu za mmea na vyakula vingine vya mmea.

Kwa kusudi hili, proboscis hutumikia, ambayo mjanja hupunguza dunia na kuuma mizizi na mizizi ya mazao mengi, na kusababisha uharibifu mkubwa kwa watunza bustani.

Inashangaza kwamba mama anayejali hubadilisha mahali pa kuishi mara kwa mara. Wakati familia inahamia kwenye mink inayofuata, mama huongoza harakati, mtoto wa kwanza anashikilia mkia wake, na kila ijayo anashikilia ile ya zamani na meno yake nyuma ya mgongo.

Kwa njia ya kipekee vile wanahama.

Katika picha - shrews.

Kwa sababu ya kimetaboliki kali ya watoto hawa, maisha yao ni mafupi, karibu miaka miwili. Katika vuli, watu wa zamani hufa mara nyingi, na wakati wa baridi wanyama wengi hufa.

Uwezekano mkubwa zaidi, hii ni kwa sababu ya ukweli kwamba mashiko hayafanyi hibernate, kwa hiyo kwa chemchemi watu wenye nguvu na ngumu zaidi hubaki.

Walakini, kwa kuzingatia hali ya juu na hali ya ustadi wa mnyama, wataalam wa bustani wanapaswa kufikiria juu ya njia za kukabiliana nayo.

Kuna njia nyingi tofauti za kukabiliana na mjanja. Dutu zenye sumu zinaweza kutumika, lakini matumizi yao katika eneo ambalo mazao ya chakula hupandwa hayawezi kuhesabiwa haki.

Miongoni mwa mapishi haya yote ya zamani, marigold ni bora sana, harufu ambayo shrew haina kuvumilia. Kwa hivyo, upandaji marigold kwenye tovuti yako, huwezi tu kumondoa mnyama anayekula, lakini pia kupamba eneo la nyumba ya nchi au mali isiyohamishika.

Video: shrew na cubs! Video mbaya!

Video: Shrew (shrew) - Shrew (Sorex araneus)

Vole

Inaonekana kama panya wa kawaida. Urefu wa mwili - sio zaidi ya cm 13. Rangi ni kahawia, na kijivu kwenye tumbo. Tofauti na mjanja, vole italisha mazao yako.

Yeye anapenda mizizi, shina, majani, na wakati mwingine hata mbegu za mimea fulani (kwa mfano, maharagwe). Yeye ni mrefu zaidi kuliko mwerevu, - panya shamba ina uwezo wa kuzaa watoto hadi mara 7 kwa msimu, 5 na wakati mwingine watoto 12 kila msimu.

Katika msimu wa baridi, voles hulinda safu ya theluji ambayo imeanguka, kwa hivyo wadudu hawawezi kuishi wakati wa theluji tu. Katika msimu wa baridi, wanaweza kudhuru misitu ya raspberry na bustani.

Chini ni picha ya mink ya panya shamba. Wadudu kawaida huishi katika vikundi, kuchimba matawi, hatua ngumu. Lakini hii hufanyika kwa kina kirefu - kutoka cm 15 hadi 35. Kuzuia kuonekana kwa voles katika eneo lako itakuwa kuondoa mara kwa mara kwa magugu na kuvuna kwa wakati unaofaa. Lakini ole, hata ukizingatia tahadhari zote haziwezi kudhibitisha kwamba dhamira yako haitaanza.

Kwa hivyo ni nini cha kufanya ikiwa panya za shamba tayari ziko kwenye eneo lako?

Muhimu!Kwa ujumla, njia kuu za kudhibiti panya katika jumba la majira ya joto ni sawa kwa shrew, vole, na panya.

Njia ya kwanza - pata paka mzuri, sio wavivu. Kwa kweli, ikiwa unachukua kitten, mambo hayataenda haraka sana, lakini njia kama hiyo inaweza kutisha voles kwa muda mrefu na kulinda tovuti yako.

Sio suluhisho bora zaidi ingekuwa kutumia mitego, kwani ni bora mbele ya wadudu wachache tu, na idadi ya voles huelekea kuongezeka haraka.

Njia ya pili - baiti zenye sumu na vitu vyenye sumu. Kwa mfano, unaweza kutengeneza donge la jasi kavu na unga au vitu vingine vya kupendeza. Vyumba hupenda kunywa baada ya kula, na jasi iliyohifadhiwa kwenye tumbo itasababisha kifo cha haraka. Unaweza kufurika mashimo, uwatibu na gesi zenye sumu au utumie sumu kali, baada ya hapo mnyama atakufa.

Voles ni smart, kwa hivyo ikiwa unachagua sumu, ni bora kuchagua ile ambayo pete inahitaji kula mara moja kuliko vitu vyenye athari ya kuongezeka.Njia ya tatu - harufu na kelele.

Aina ya wauzaji wa ultrasonic ni bora. Pia, voles hazivumilii harufu za elderberry na walnut, wanapenda sana harufu za mafuta muhimu.

Kwa hivyo, unaweza kuweka ndani ya shimo lao lao, majani ya majani, hata vitunguu au kipande cha kitambaa kilichotiwa ndani ya mafuta muhimu au, kwa mfano, mafuta ya taa.

Njia ya nne - suluhisho la nitrati ya amonia, 3%. Inahitaji kumwaga kwa mink (karibu 1 kikombe) na kukanyagwa kutoka juu. Amonia ni hatari kwa voles.

Kravchik (mende wa strigun)

Mwakilishi wa familia ya mende wenye mavi. Hapa tu hutofautiana na jamaa zake kwa kuwa anakula chakula kibichi. Alipewa jina la Beetle ya Kuuma kwa sababu ya ukweli kwamba kwa taya zake zenye nguvu yeye hukata shina za mimea.

Beetle nyeusi, hadi urefu wa 2,5 cm. Kichwa chake ni kikubwa na wazi, kwa sababu hiyo wanamuita kichwa cha Kravchik.

Kravchiks kuchimba minks kina, ngumu kabisa na kubwa. Hii hufanyika hasa mwanzoni mwa chemchemi, wakati wa kupandisha. Kisha kike huanza ujenzi wa shimo. Mink ya kawaida, isiyo na matawi wakati mwingine hufikia cm 70 kwa kina.

Kisha kike huweka yai moja kila seli zilizotayarishwa maalum na hufika kwenye hatua, ambayo ni hatari sana kwa mazao ya baadaye. Mimea ya mavuno ya Kravchiki, kukata nyasi na shina.

Kutoka kwa kijani na maua yao, huunda idadi ya kutosha ya ujazo wa kujaza shimo. Misa hii baadaye italisha kwenye mabuu ya mende. Mwaka ujao, idadi ya hila itaongezeka, na mizunguko yote itarudiwa tena na tena.

Crackers zinaharibu sana kwa mahindi, alizeti na, kwa kweli, zabibu. Mende hawa hujaa chakula kwa uangalifu kwa watoto wao hadi wanaweza kukata miche yote.

Kuondoa wale ambao wanaishi ndani ya ardhi, kemikali hazifai.Kama kuzuia, kuchimba kwa kina na kwa kina (60-70 cm) kwa tovuti kunaweza kushauriwa. Kina hiki kinapaswa kutosha kwa shimo kufungia juu ya msimu wa baridi. Njia kuu ya kuondokana na mende wa kamba ni kukusanya kwa mikono.

Unaweza kuifungua ardhi, kujaza viingilio vya shimo, unaweza kuchimba shamba karibu na eneo, kuweka nyasi zilizotibiwa na vitu maalum - pyrethroids ndani ya Grooves zilizoundwa, lakini kwa hali yoyote utalazimika kukusanya wadudu na uangalie muonekano wao.

Njia nyingine nzuri Mimina mafuta ya mboga yenye harufu nzuri na ya bei rahisi, iliyochemshwa na maji, ndani ya mink, na baada ya kutapeli kutambaa, kukusanya na kuwaangamiza.

Panya

Panya ni nzuri sana. Na pia, kama panya yoyote, ni hatari kwa kuwa ni wabebaji wa magonjwa mengi. Katika nchi, mara nyingi unaweza kupata panya ya kijivu. Watu huiita pasyuk.

Ni kubwa ya kutosha, inaweza kufikia saizi ya cm 27. Pasyuk ni omnivorous, kuogelea vizuri. Yeye ndiye anayechimba mashimo kwenye bustani, sio ya kina kirefu, lakini matawi.

Panya hiyo ni yenye rutuba - kwa mwaka anaweza kuzaa watoto 3 hadi cubs 10 kila moja. Mdudu huyu mkubwa pia atapigana na adui mkubwa, ikiwa haibaki, wapi kukimbia. Pasuk anaweza hata kushambulia mtu.

Muhimu!Kuwa mwangalifu - pasuk ya fujo inaweza kuruka hadi urefu wa 2 m.

Kwa ushawishi wa dubu kwa kabichi, pia huitwa kabichi.

Viota vya kabichi havina kina - cm 10-15 tu kutoka kwa uso. Ndani yao, kike hutunza uzao wake. Tundu lina matawi mengi na maduka.

Kike inasimamia hali ya ndani kwa ukuaji bora wa mabuu - hufungua na kufunga viingilio, gnaws ya mizizi ya mimea ili kiota joto joto bora. Ili mfumo wa mizizi ya mimea umeathiriwa vya kutosha, ambayo husababisha kufa kwao.

Dubu inaweza kuwa ya baridi ardhini kwa kina cha m 2, na inaweza msimu wa baridi katika mbolea. Mara nyingi ni mbolea ambayo huingia kwenye bustani.

Mapigano na dubu, pamoja na wadudu wengine, sio rahisi. Ili kuondokana na kabichi, unahitaji kumkaribia kwa kina, ukizingatia sifa na tabia zake.

Fikiria hatua kadhaa za kuzuia na za kuzuia. Njia ya kwanza - kufungua na kuchimba. Inahitajika kujaribu kuchimba si chini ya 15 cm kwa kina.

Unahitaji kufanya utaratibu huu takriban mara 3 kwa msimu mzima. Kwa hivyo utapata viota na mayai ya dubu kwenye mchanga.

Dunia na mayai lazima iondolewa kwenye bustani - mimina ndani ya ndoo au chombo kingine. Na ikiwa ukijikwaa kwenye dubu la watu wazima, basi pia inahitaji kuharibiwa - kuponda au kung'olewa.

Njia ya pili - Lure na mbolea. Katika chemchemi, unaweza kupanga marundo ya mbolea karibu na bustani - Bears atapata mahali hapa pazuri kwa viota vyao. Angalia mara kwa mara marundo, na ikiwa utapata mayai au mtu mzima, uwaangamize.

Kwa msimu wa baridi, dubu pia itapendelea mbolea. Mwisho wa vuli, chimba shimo chache ambazo unahitaji kuweka mbolea. Wakati theluji inakuja, kuharibu na kutawanya mbolea kutoka kwenye mashimo. Medvedka tu haina wakati wa kujificha ndani ya ardhi na kufungia.

Ikiwa dubu tayari imejifunga, na hadi vuli marehemu inaweza kuharibu bustani yako tu, basi unaweza kuiondoa kama ifuatavyo.

Njia ya kwanza - sabuni. Maji yaliyochanganywa na sabuni ya poda au ya kufulia, yaliyowekwa kwenye minks kwa kabichi, yanaweza kuua au kuifanya kutambaa. Basi inaweza kuharibiwa kwa mikono.

Njia ya pili - sumu na kemikali.

Maandalizi kama vile Thunder au Medvetox yanaweza kumwaga tu kwenye mink, au kuchanganywa na uji wa ngano na kusambazwa katika maeneo ambayo yanahitaji kinga, au karibu na mink.

Mafuta pia yanaweza kutumika dhidi ya kabichi. Njia ya tatu - mitego. Kapustianki wanapenda sana bia na asali. Kifurushi kilicho na kiasi kidogo cha bia (hadi 100 g) kinapaswa kuzikwa kwa pembe hadi chini, na kuacha shingo juu.

Shingo lazima ifungwe na chachi. Dubu itakua kupitia kitambaa na kuanguka ndani ya jar, na haitaweza kutoka hapo.Wakati jar imejaa, wadudu wanaweza kuharibiwa kwa urahisi sana.

Ikiwa wadudu wowote wa hapo juu wamejeruhiwa kwenye bustani yako, tembea kwenye mapambano marefu na uhakikishe kwanza kuamua ni nani anayachimba ardhi katika nyumba ya nchi yako.

Uwezekano mkubwa zaidi, njia zingine hazitakufaa, lakini kwa hakika kutakuwa na moja ambayo itageuka kuwa inaokoa. Suluhisho bora itakuwa kutumia mapambano kamili, kwa kutumia njia zote zinazowezekana.

Je! Nakala hii ilikuwa ya msaada?

Ivanovo! Tunatafuta wamiliki wazuri kwa makombo. Haijakadiriwa

Wapendwa. Msichana wa Scotland, bado hajui jinsi ya kula huru, anahitaji usimamizi na utunzaji wa kila wakati Mpenzi sana, donge halisi la ukataji.

Barua yangu ni [email protected]

Andika, tupa mbali simu kwa mawasiliano

Familia ya muhuri ikitafuta nyumba

Habari za jioni

Nani anataka kuwa kotododer kwenye eneo la mbali, na baada ya miezi 1-1.5 kuchukua nyumbani donge la kufurahi la furaha nyumbani.

Katika hali ya kujitenga, hiyo ni).

Mnamo Aprili 20, nilichukua paka mjamzito kutoka kwa chapisho katika moja ya matangazo ya umma (kwa sababu paka ilikuwa karibu).

Kitani ni cha kupenda sana, labda cha zamani cha nyumbani, kwa kuwa alionekana hivi karibuni, hakuogopa mbwa, magari.

Vet daktari hakupendekeza sterilization kwa sababu ya tarehe ya marehemu.

Aprili 22 kitty alizaa kittens 3 nzuri.

Siku 8 kwetu leo.

Kititi moja nyekundu-na-nyeupe kitachukuliwa na mtekaji (@StaryiMish). Asante sana kwa msaada wako.

Wakati haujashikwa kubaki kitten 2 na paka ya mama.

Nasubiri majibu kwa barua [email protected].

P. S. Kitty na kittens kwa sasa anaishi na rafiki yangu, lakini yeye hulipa tu nyumba hadi Juni 1. Halafu sijui familia ya paka itaishi wapi.

Asante kwa msaada.

Superhero paka Batman anatafuta familia ya superhero!)

Hadithi ya Batman sio tofauti na mamia ya wengine: paka ilichoka na wamiliki, wakamweka kwenye sanduku na wakamweka kwenye ukumbi. Huko alionekana na mtu aliyejitolea ambaye hakuweza kupita, alichukua paka na kumleta kwenye makazi.

Batman alipatwa na kiharusi (labda baada ya pigo kali au kuanguka) - uwezekano mkubwa, ndiyo sababu aliwekwa kwenye sanduku mitaani. Batman anahitaji ukarabati wa maisha yote. Walakini, licha ya ugonjwa wake, shujaa wetu ana ndoto ya mtu ambaye anaweza kukabidhiwa siri zake zote, ambaye atakubali yeye ni nani. Paka ni ya kupenda sana, anapenda sana kuinuka na purr karibu na huyo mtu.

Ameshona kamba ya mgongo na ubongo - matokeo ya kupigwa. Utunzaji wa maisha yote ya toni ya misuli na mafunzo ya uratibu ni muhimu.

Yeye ni neutered, chanjo na microchipped, ana pasipoti ya mifugo.

Imezoea traya na kuchapa chapisho.

Simu: +7 (495) 135-51-03 (WhatsApp, Viber)

Mkoa wa Moscow na Moscow tu! Natafuta wamiliki wapya kwa paka wangu. Mara moja!

Karibu mwezi mmoja uliopita, kwa sababu ya coronavirus, walipunguzwa kazini, kwa sababu ambayo wanalazimika kuhamia
nyumba ya wazazi. Siwezi kupata kazi, na mwenye nyumba hafanyi makubaliano. Chukua paka na wewe sio
Naweza, kwa sababu mama yangu ana mzio sana kwa nywele yoyote ya wanyama, ndiyo sababu yuko nyumbani
wanyama hawajawahi. Nina hali mbaya. Natafuta familia nzuri ya paka.
Licha ya umakini wake (yeye ni mestizo wa Thai), anapenda sana, ni mpole na ni mzuri sana katika jamii.
(anapenda "kuzungumza" nami). Jina la paka ni Artemis (Tyoma), ana miaka mbili na nusu. Paka bila
pedigree, lakini chanjo (ina pasipoti, chanjo kutoka 02.2020). Inakwenda peke kwa tray.
Kuhamishwa (katika umri wa miezi 5). Kwa chakula, kwa ujumla, bila kujali, lakini ni bora sio kumpa mafuta
chakula, kwani kinaweza kutapika. Inakula kikamilifu chakula kavu-cha mvua na asili
chakula. Inasafisha kwa wastani. Wamezoea samaki wa nguruwe. Wasiliana nami kupitia barua pepe - [email protected]
P.S. Sitaki kabisa kuachana na Tema, ninampenda sana, lakini sina chaguo.
P.P.S. Ninawasihi uandike USALAMA katika kesi hiyo. Asante!

Kikundi cha shida cha mwaka wa kwanza

Wanafunzi kadhaa kutoka mwaka wa pili na wa kwanza wa shule walikusanyika kwenye mazoezi.Wengi wao walikuwa wa kwanza. Watu wengi wanaamini kuwa mkutano huu ni muhimu sana. Sijazoea yoyote ya wanafunzi wa mwaka wa kwanza, kwa hivyo unapaswa kwanza kutazama kila mara kutafuta wanafunzi wa mwaka wa pili.

Na sikuweza kuona darasa A kiongozi Sakayanagi. Walakini, labda inabadilishwa na Hashimoto Masayoshi, ambaye ningeweza kumtoa. Sakayanagi ana shida za kiafya, kwa sababu mahali hapa hatua zake nyingi zilikuwa kidogo. Kwa kuongeza, kwa sababu hiyo hiyo, kasi yake ya kutembea ilikuwa chini kabisa. Hashimoto, kwa upande wake, inaweza kulipa fidia kwa kutokuwepo kwake. Kwa kadiri ninavyoona, ndiye pekee kutoka kwa darasa A aliyekuja hapa. Na, inaonekana, haitaanza mazungumzo na mtu yeyote.

Hashimoto uwezekano mkubwa alikuja hapa ili kukusanya habari kuhusu uhusiano ambao utatengenezwa katika mkutano huu.

Kama ilivyo kwa darasa B, karibu nusu yao wamekuwepo hapa, pamoja na mratibu wa mkutano huo, Ichinose. Kansaki pia aliweza kuonekana karibu naye. Miongoni mwa wanafunzi hawakuwa wale ambao ni mzuri sana kusoma au hawana uhakika na matokeo yao. Inavyoonekana, waliamua kuja na watu anayemaliza muda wake tu.

Hatari C, ilionekana, ilikataa kushiriki kabisa, kwa sababu hakukuwa na mmoja wa wawakilishi wao. Labda hawakuwa wanashiriki katika mikutano kama hiyo tangu mwanzo. Naam, hata ikiwa darasa moja limekosekana, unaweza tayari kufanya maandishi kadhaa kichwani juu ya ukweli kwamba kila darasa katika mwaka wa pili wa masomo hufikiria juu yake. Walakini, kwa Horikita katika mkutano huu, sio mwaka wa pili ambao ni muhimu, lakini wanafunzi kutoka mwaka wa kwanza ambao bado hawajafahamiana.

Mwaka wa kwanza, nilifika tu shule hii na bado sijui ni wapi iko sawa na kushoto.

Wengi wao watashangazwa sana na mwaliko wa ghafla wa kukutana na wanafunzi wa kidato cha pili na mitihani ambayo watasindikizwa na wanafunzi wa shule ya upili. Watakuja hapa kwa vikundi ambavyo vimeweza kuunda ndani ya darasa. Ichinose, kwa kuona hayo, aliamua kuanza kupitisha mada ya mitihani maalum na kuunda urafiki fulani.

Kwa kawaida, hii haimaanishi kuwa kila mtu atapumzika mara moja. Ichinose pia anaelewa hii na anajaribu kuwa karibu nao kwa uangalifu iwezekanavyo, akionyesha kila mtu tabasamu lake la upole na kuyeyuka moyoni mioyo yao. Baada ya kuangalia tukio hili kwa dakika chache, tayari ni wazi kuwa hatua zake zifuatazo zitakuwa nini.

- Toa kipaumbele kwa kujenga kuaminiana, kuachana na majadiliano ya mitihani maalum. Hii bado iko kwenye repertoire ya Ichinose-san. Hii ni njia ya kushangaza, isiyoweza kufikiwa na wengi, "alielezea pongezi yake kwa mkutano huu wa Horikit.

Haijafahamika bado mkakati huu utakuwa na athari gani katika siku zijazo, lakini ni muhimu sana.

Kile Ichinose alifanya ni nzuri kwa miaka ya kwanza na ya pili ya kusoma.

Chorikita alielezea njia ya Ichinose na neno "kung'aa." Kwa kweli, mikakati hiyo ambayo ilikuja akilini mwetu mapema, sasa inaonekana sio nzuri sana.

"Tayari umefikiria juu ya hilo?"

- ... Ndio. Mkakati wa kutumia vidokezo vya faragha ni mzigo sana kwa darasa letu la D. Kwa hivyo, nilidhani kuwa kwanza unahitaji kujenga uhusiano wa kuaminiana na mwaka wa kwanza wa masomo. Lakini hii haimaanishi kuwa sina furaha na Ichinos. Badala yake, mkakati kama huo ni ubaguzi wa hakimiliki.

Ili upande mwingine utambue kuwa inatambulika kama mshirika, inahitajika kutumia kitu. Na kwa hili tunaweza kumaanisha alama za kibinafsi, uaminifu, urafiki, fadhili, na kadhalika.

- Tayari wanafunzi wengi wa mwaka wa kwanza wanajua juu ya kuonekana na jina la mwanafunzi wa darasa la 2-V Ichinos Honami. Wale wanafunzi ambao wana wasiwasi juu ya mtihani huu maalum watakuja kwake. Yeye, kwa upande wake, atangojea hii na atawajibu kwa msaada.

Kwa sababu ya hii, hakuna uwezekano wa kurejea kwa Darasa la 2-D kwa msaada.

"Kweli, hata kama hatuwezi kumuiga na njia za kupendeza, bado kuna njia zingine."

Chorikita anaonekana kuwa ameweza kupata kitu kutoka kwenye mkutano huu.

Ufunguo hapa unaweza kuwa kukagua mwaka wa kwanza, ukipewa habari juu yao kwenye "OIS".

Kufikia sasa, hajakusudia kuondoka, kwa hivyo aliendelea kukaa hapa.

Lakini kwa wakati huo sikuwa mimi peke yangu ambaye nilikuwa nimesimama karibu naye sasa. Ghafla kivuli kikubwa kilikaribia.

"Ndio, kuna wale tu ambao wanaonekana hawana uwezo mkubwa ..." ukaguzi wa Sudo uligawana maoni yake, ukasimama karibu na Horikita.

Korti ilimwalika Horikita aandamane naye, kwa sababu ombi la Ichinose la mkutano huu limepitishwa na shule hiyo, lakini wakati huo mazoezi ya kawaida yalikuwa yakitumika kwa shughuli za kilabu.

Kwa ujumla, Chorikita alimkataa, akitoa mfano wa kwamba hakukuwa na hitaji hilo, lakini bado akaja, labda kwa sababu angekuwa anakuja hapa anyway.

"Usiniangalie na uso huo." Hakuna maana katika kumfanya kutisha.

- Ndio, nilikuangalia tu! Unajua, mimi nina uso kama huo ... Kwa njia, tunaweza kukaa tu bila kazi kama hii? Baada ya yote, Ichinose hataweza kuchukua kokhays zote smart? Sasa ni wakati wa kuanza mazungumzo, sivyo?

Sudo alisema kwa uvumilivu kwamba ni lazima kujaribu kuzungumza na watoto wa mwaka wa kwanza mapema iwezekanavyo. Ichinose ha uwezekano kuwa na hasira kuwa wanafunzi wasio-2-B watazungumza nao kwenye mkutano huu. Itakuwa bora kusema, angefurahi ikiwa wale wengine walitumia fursa hii.

- Na utafanya nini?

Niliamua kumuuliza Horikita, kwa sababu mimi mwenyewe nilitaka kujua atafanya nini.

- Je! Unafikiri tunaweza kupiga darasa la 2-B katika ustadi wa kijamii?

Badala ya kuzingatia ushindi wa darasa lake, Ichinos anajali zaidi watoto wa mwaka wa kwanza, ambao kwa kweli wanahitaji msaada.

Wakati huu, hakuna wa darasa la B aliyeacha mkutano huu. Waliongea tu na watu, wakitengeneza urafiki. Na hali ya joto kama hiyo itaathiri miaka ya kwanza.

Labda kama Yosuke na Kushida wangekuwa hapa, ningejibu: "Ndio," lakini mimi, Horikita, wala Sudo hatuna ujuzi kama huo. Naye akaja hapa, anajua vyema hii.

Wakati huo, wakati mada kuu ilikuwa kujadiliwa katika mkutano huu, Chorikita alianza kuchukua hatua.

Kama matokeo, hatua yetu inayofuata ilikuwa ikiondoka, badala ya kujiunga, mjadala huu.

Chorikita hakuwa mwanzoni kujaribu kujaribu kushirikiana katika mkutano huu.

"Je! Hii ni kawaida, Suzune?"

- Zaidi ya nusu ya wanafunzi kutoka mwaka wa kwanza hawakuja hapa. Nina mpango wa kujadili nao.

Kwa maneno mengine, lengo lake ni kuzingatia wale wanafunzi ambao hawakusikiliza Ichinos.

Walakini, katika kesi hii bado itakuwa ngumu sana.

Wanafunzi waliobaki wanaweza kupata kujitegemea mwenza mzuri, au hawana ujasiri wa kushiriki katika mkutano huu, au tayari wameendeleza mikakati yao wenyewe. Angalau wanafunzi wengine hawakuja hapa kwa sababu moja tu ya hizi.

"Nipate kusikia kwa nini umeamua kufanya hivi?"

- Kuna sababu mbili. Kwa kadiri ninavyoona, wengi walikuja hapa kwa sababu ya wasiwasi juu ya kiwango cha uwezo wao wa masomo. Tunajitahidi kupata wanafunzi wenye darasa Uwezo wa kitaaluma B− na ya juu. Hiyo ni, hawa ni watu ambao wanajiamini katika uwezo wao wenyewe, na kwa nani haifikirii kuja hapa.

Hmm, ikiwa wanajiamini wenyewe, kwa kiwango fulani unaweza kuelewa sababu ya kutokuwepo kwao.

- Kusudi letu la msingi sio kuungana haraka na watu ambao wana tathmini Uwezo wa kitaaluma A. Kazi yetu ni kuwashawishi wanafunzi wenye uwezo wa mwaka wa kwanza kutusaidia kuepuka kufukuzwa shuleni.

Hata kama darasa la 2-B linachukua idadi kubwa ya wanafunzi wa mwaka wa kwanza, hawataweza kufanya hivyo na wote. Kwa kuongezea, Ichinose inalipa kipaumbele zaidi kusaidia wanafunzi wasio na uwezo. Lakini kuunda ushirikiano na wale wenye uwezo sio kitu zaidi ya fursa.

Inavyoonekana, sababu ya pili iko katika hali hii.

"Kuna jambo lingine lisilohusiana na uwezo wa kitaaluma." Mkutano huu una sehemu moja.

- Ninazungumza juu ya ukweli kwamba hakukuwa na mwanafunzi hata mmoja kutoka darasa la 1-D kwenye mkutano.

- Ndio, sio moja. Kweli, kwa kiwango fulani hii inaweza kuitwa "hulka".

"Inaonekana umeelewa pia, huh?"

- NA?! Je! Darasa la 1-D halikua linamaanisha kitu? Aliuliza Sudo, akiinamisha kichwa chake akiuliza kwa upande mmoja.

- Watu 40 wanasoma katika darasa moja. Baadhi yao hakika watakuwa na shida na masomo yao, na mtu ni duni katika mawasiliano. Walakini, hakuna hata mmoja wao aliyekuja. Tabia hii ilikuwa suluhisho la darasa zima.

Hii ilimaanisha kuwa kuna mtu alikuwa amechukua udhibiti wa darasa lote na kuwaambia wasiende kwenye mkutano huu.

Kwa kuwa ni siku chache tu zimepita tangu walifika, hii sio jambo la kawaida.

- Hiyo ni, darasa la 1-D tayari lina kiongozi ambaye amekataza kila mtu kuja kwenye mkutano ...

- Ikiwa kuna mtu anayeweza kujadili moja kwa moja kati ya madarasa, basi hakuna haja ya kupumzika kufanya kitu chochote.

Kwa maneno mengine, anataka kujaribu kujenga uaminifu kati ya darasa 1-D na 2-D.

"Kweli, labda sio mbaya sana, lakini kwa hali hii haitawezekana kushinda."

Kwa kweli hii ni wazo nzuri kuzuia kufukuzwa shuleni, lakini itakuwa ngumu kabisa kupata mbele ya madarasa mengine kulingana na alama.

- Hasa. Kwa mtazamo huu, sipangi wakati huu wa kuzingatia mapambano kati ya madarasa.

"Labda siko katika nafasi ya kuuliza maswali kama haya, lakini una uhakika kwamba hii ni jambo la kawaida?"

"Ndio, ninauhakika," akajibu Horikita kwa dhati.

Mkakati wake ulikuwa sawa na yule Ichinose aliyechagua, lakini njia ambazo zilitekelezwa zilikuwa tofauti.

Wazo kuu lilikuwa kutoa nafasi ya kupata alama za baridi katika mtihani huu muhimu.

Hatari A Hashimoto pia inaonekana kuwa tayari imekusanya habari muhimu na inaelekea kwenye uwanja wa mazoezi.

Horikita alienda upande ule ule, na tukamfuata.

Walakini, wakati wa mwisho niliangalia pande zote na kumtazama Ichinos.

Sikujua uwepo wangu, aliendelea kuwasiliana na watoto wa miaka ya kwanza kwa tabasamu tamu usoni mwake.

Hata kama mtu ana rating Uwezo wa kitaaluma E au D, Ichinose yuko tayari kumpa mkono wa kusaidia bila kusita.

Yeye tena anaangusha ushindi katika mtihani maalum badala ya kuzuia kuwapo kwa darasa lake.

Chorikita, ingawaje kwa njia tofauti, anajaribu kufanya vivyo hivyo, lakini ... ukiangalia kiini chao, je! Wanafanya mambo yale yale?

Mara tu tulipoacha mazoezi, Hashimoto alitusalimia, kana kwamba anasubiri tuondoke.

- Ichinose kama kawaida, sawa?

"Anaonekana kufikiria juu ya kuokoa wenzake wa darasa na mwaka wa kwanza."

"Kwa kweli, Ichinose sasa hatishii tishio." Kwa kupendeza, yeye kwa ujumla anajua juu ya ubaya wa kuvutia vitunguu kwa upande wake? Kufanya hii ni sawa na kukubali kushindwa, "Hashimoto alisema kwa mshangao.

Inavyoonekana, hafikirii kuwa Horikita angeweza kuchagua mkakati kama huu kwa sababu hii.

"Kama angejua juu ya hii, labda asingepanga mkutano kama huu mahali hapa, sivyo?"

"Darasa A ... Sakayanagi-san tayari anajua kila kitu, na haitaji kuhudhuria mkutano huu." Umeshajua ni nani hasa kutoka mwaka wa kwanza atakuja hapa, sawa?

"Kweli, labda uko sahihi."

Walakini, Hashimoto bado alikuja hapa kukusanya habari.

"Kweli, na unapangaje kuwashawishi wajiunge nawe?"

"Na hiyo itategemea kile kifalme wetu anakuja nacho." Nitafuata maagizo yake, "Hashimoto alisema kwa kuridhika na kushoto.

"Suzune, huyo Moron Hashimoto alisema hakuamini."

- Sihitaji kupuuza maneno yake. Kwa njia, je! Unajua Hashimoto-kun?

"Hapana ..." Sudo alijibu na kutazama mbali.

"... naona."Kwa hali yoyote, darasa A lina faida kubwa. Ukweli kwamba watu huwafuata ni agizo la asili.

Kuingia shule hii, mapema au mapema utagundua kuwa darasa A ndilo darasa la heshima zaidi.

Hata kama miaka ya kwanza ya hii bado haijatambua, basi ukweli huu utawafikia haraka.

- Katika kesi hii, unahitaji haraka na kufanya kitu. Wanafunzi wa darasa D bado wanapaswa kuwa shuleni sasa.

Chorikita aliamua kushuka katika Darasa la 1-D kufafanua hali hiyo.

Alionekana kuona nafasi nzuri katika mkutano ujao na alitaka kumlenga.

Tulishuka kwenye gorofa ya kwanza kwa wanafunzi wa mwaka wa kwanza wa masomo. Hapa ilifanyika karibu kila siku hadi mwezi uliopita.

Wengi sasa wako kwenye mazoezi, kwa hivyo idadi ya wanafunzi ambao tulikutana nao haikuwa kubwa sana.

Tayari tulifanikiwa kutembelea madarasa A na C, lakini hapo tulitazama tu, sio kujaribu kumshawishi mtu. Walakini, licha ya hii, kwa kweli wengine walihisi raha wakati waligundua kuwa walikuwa wanamgambo wa senpai. Ingawa hii sio kitu maalum, kwa kuzingatia ukweli kwamba ghafla tukajikuta kwenye uwanja wao wa maono.

Mtu hakujali, lakini wengi hangependa mazingira yasiyofurahisha kama hayo.

Karibu jambo hilo hilo linatungojea, wanafunzi wa mwaka wa pili, na katika siku zifuatazo. Wengine watajaribu kujiunga na mwaka wa kwanza asubuhi au wakati wa chakula cha mchana ili kupata mwenzi haraka, lakini kupeana betri ni hatari sana na imejaa athari mbaya.

Walakini, katika madarasa tuliyohudhuria, bado ilikuwa inawezekana kuona tabasamu kwenye uso wa watu.

Labda wanafikiria kuwa mtihani maalum haifai tahadhari kama hiyo, na kwa sababu ya kile wasichukue kwa uzito.

"Inaonekana kwamba wanafunzi wanafurahi wakati wao wa bure."

"Nadhani hiyo ni sawa." Mwishowe, ni sisi tu kuwa na wasiwasi juu ya kitu hapa.

Hata kama wenzi wana alama chini ya alama 500, mwaka wa kwanza utapoteza tu nafasi ya kupokea alama za kibinafsi kwa miezi mitatu. Upotezaji kama huo, kwa kweli, ni kubwa, lakini hali ya hatari inaweza kutolewa kwa kiwango ambacho walipokea mara baada ya kuingia shule.

- Ku-ku, umechelewa kwa kitu, Suzune.

Baada ya kuhudhuria darasa la 1-C, sauti iliyosikika ikasikika karibu na Horikita.

Mtu ambaye aliwasiliana naye alikuwa Ryuen Kakeru, mwanafunzi wa darasa la 2-C, ambaye kwa sasa alikuwa akiangalia darasa 1-C bila wasiwasi wowote.

Inaonekana amebaki darasa 1-D tu.

"Ryuen-kun, je! Pia umeamua kufanya uchunguzi tena?" Sikukuona kwenye mkutano huo.

- Je! Unazungumza juu ya vitisho wale waliokusanyika kwenye mazoezi? Hakukuwa na uhakika mbele yangu hapo.

Ryuen alionekana kutafuta mkakati kama huo wa Horikita. Hakuenda kwenye mkutano, badala yake alijikita katika kutafuta watu anaowahitaji.

Kuangalia kwa sauti ya sauti yake, yuko hapa kupata wanafunzi wenye uwezo.

Tofauti ya wakati kati yetu ni kama dakika ishirini hadi thelathini ...

Hii inatosha kuwashawishi watu kadhaa. Na tunaweza kuthibitisha hii tu saa nane asubuhi ya siku inayofuata.

"Usijali tu, sijafanya chochote bado."

Lakini wawili kati ya wale waliosimama hapa hawakuweza kuamini maneno yake.

Angalau haswa mpaka data katika programu imesasishwa, hatuwezi kujua chochote kuhusu hali ya ushirika wa darasa la 2.

"Heh, wanaonekana hawaniamini, sivyo?"

"Kwa vyovyote vile, nitaamini tu nusu ya maneno yako."

- Wazi. Tahadhari ni muhimu, sivyo?

"Wow, je! Umewahi kuwa makini na wewe mwenyewe?"

- Ku-ku-ku, ndio, unasema vitu vizuri.

Sudo alifunga macho yake kwa ukali, labda kwa sababu hakupenda maneno ya Ryuen aelekezwe kwa Horikita.

Kwa kweli, hii ingemgusa mtu wa kawaida, lakini haingefanya kazi dhidi ya Ryuen.

"Unajua, mlinzi wangu huyu, kwa maoni yangu, hana akili."

- Umesemaje hapo?!

Chorikita akainua mkono wake kidogo, akimuonyesha Sudo atuliza.

"Ah, je! Akili zinahitaji mlinzi?" Haitaji hata kuzungumza na mtu yeyote, sivyo?

Horikita alimshika Sudo kwa mkono, lakini bado hakuonekana mbali na Ryuen.

"Je! Kwa njia, je! Wewe utaenda kunyanyasa mwaka wa kwanza?" Mtazamo kama huo hauna faida pia.

Ikiwa Ryuen atatazama na uso kama huo na kuogopa kila mtu, basi, kwa kawaida, wanafunzi kutoka mwaka wa kwanza watahisi hofu tu.

- Ikiwa nitaugusa kwa upole juu ya mada ya vitisho, wanaweza kunipa jibu zuri juu ya ushirikiano.

Kusikia jibu kama hilo, macho ya Horikita yakawa kidogo zaidi, lakini Ryuen alimtazama kwa utulivu.

- ... Unanitania? Je! Unafikiria kwamba mtu angalau anatambua njia kama hiyo?

- Ndio, sijali ikiwa mtu anakubali au la. Je! Kuna shida hapa ikiwa hii ni tishio ndogo tu? Sheria zinaonyesha tu kuwa huwezi kutishia mtu kwa kupuuza viwango vyao, lakini hakuna neno juu ya ukweli kwamba hii haiwezi kufanywa wakati wa kujaribu kupata mwenzi.

- Kwa hili, sio lazima kusema wazi kila kitu katika sheria. Na ikiwa bado hauwezi kufanya hivi, basi utajikuta katika hali mbaya sana.

- Basi, labda kwa kuanza utajaribu kudhibitisha kuwa haiwezekani? Unajua, mimi sio kielezi kama cha mbwa kukwama kwenye nyimbo zangu.

Njia kama hiyo ya kuongea ilikuwa kawaida ya Ryuen. Hakusema tu kwamba anaweza kumlazimisha mtu, lakini pia kwamba hakuna mtu atakayemuadhibu kwa hiyo.

Ikiwa anasema ukweli au la, lakini Horikita alikuwa na hakika kwamba Ryuen alikuwa juu kila wakati.

"Naam nitafanya." Kumbuka tu kuwa ikiwa bado ninapata ushahidi, nitaripoti shuleni mara hii.

Alijaribu kwa njia hii kuwa kizuizi, lakini bado haikuwa na athari kwa Ryuen.

- Ndio, nitasubiri. Kwa njia, kwa hivyo ni nani tayari umemtafuta ushirika?

Kwa kawaida, Chorikita hakujibu swali, kwa sababu hii haikufanya akili.

"Je! Haukuja kwenye mkutano huo, sivyo?" Labda sasa umekuja hapa kwa haraka kuwatembelea wale ambao hawakufika hapo?

"Labda ni kitu kile kile ulichofanya, sivyo?"

"Ku-ku-ku, ni nani anajua," Ryuen alisema. - Katika hali hiyo, nitakuambia kitu cha kuvutia sana kwa wale ambao wana maoni sawa juu ya akili zao. Mwaka wa kwanza, ambaye alifika hapa siku chache zilizopita, kwa sababu fulani tabia kwa utulivu kabisa. Kwa maneno mengine, kuna uwezekano kwamba wafanyikazi wa shule wanaweza kuelezea kwa Kompyuta wengine jinsi shule hii inavyofanya kazi.

Ikiwa hii ni kweli, basi hii ni habari isiyotarajiwa. Mwaka jana, Aprili, tulifanya kile tunachotaka, bila kujua chochote juu ya hali halisi ya shule hii. Kwa kweli, madarasa A na B wakati huo pia yalikuwa ya utulivu, lakini hii labda ni kwa sababu ya tofauti kati yetu.

Ryuen alisema sio juu ya darasa fulani, lakini juu ya kufanana.

Je! Vitendo kama hivyo kwa upande wa shule ni hatua ya malezi ya ushirikiano kati ya wanafunzi wa mwaka wa pili na wanafunzi wa mwaka wa kwanza mwanzoni mwa mwaka wa shule? Au labda vitendo kama hivyo vina kusudi tofauti?

- Je! Hafikirii kuwa sio mwaka wa kwanza ambao ni shwari sana, lakini tunahangaika sana juu ya hili?

- Katika baadhi ya madarasa, viongozi wamejitokeza tayari. Na kwa hili ni mapema sana.

Hakuna wakati mwingi umepita tangu kutangazwa kwa mitihani maalum. Katika kipindi hiki, haiwezekani kuungana mara moja na darasa zima.

Ryuen anasema kwamba maendeleo kama haya ya matukio yanawezekana tu ikiwa walianza kuzungumza juu yake mapema.

"... kutuambia haya yote, ni nini hasa unajaribu kufikia?" Unataka kutumia hila chafu tena?

"Hapana, hakuna kitu kama hicho." Mtihani huu maalum hautoi nafasi ya kuharibu wapinzani wako. Walakini, ili kupata ushindi na alama ya juu zaidi, unahitaji kuchukua hatua kadhaa.

Katika mtihani huu maalum, ni ngumu sana kupata mtu kutoka darasa lingine kwa kumtupa mwenzi anayefaa. Pia kuna shahada nzuri ya kutokujulikana kutokana na ukweli kwamba maombi haina kuonyesha majina ya wale ambao ilifanya mkataba. Kama huna ulianza kukusanya maelezo, kutambua jozi hauwezekani. Walakini, hata ukifanikiwa kutuma mwanafunzi aliye na uwezo dhaifu wa kielimu kwa mtu fulani kwa darasa lingine, hali bado haiwezi kudhibitiwa kabisa. Katika mwisho, kama matokeo ya mtihani ni ya chini kuliko kiwango yako ya sasa, basi shule inaweza kufikiria hili kama jaribio la makusudi kwa kuwadharau pointi, baada ya matokeo ya mtihani yenyewe itakuwa kufutwa, na mwaka wa kwanza kuondoka shule.

sababu tu kuamua ushindi katika mtihani huu ni uwezo wa mwaka wa kwanza na wa pili wa miaka wanafunzi. Katika kesi hii, mkakati unaofaa itakuwa kuvutia wanafunzi wengi bora kutoka mwaka wa kwanza wa masomo. Kwa ajili ya darasa C, kuchukua sehemu ya kwanza ni ngumu, kutokana na kiwango cha chini cha "General tathmini".

Wana tofauti na darasa A, si tu katika uwezo wa kifedha, lakini pia katika msingi - uwezo wa kitaaluma.

Haijalishi wanajaribu kuwekeza kiasi gani katika mwaka wa kwanza, hakuna kitu kizuri kitatokea. Na kama ni hivyo, basi ni bora kuacha sehemu ya kwanza na kuzingatia kupokea tuzo kwa jozi ya kuingia juu 30%.

Lakini Horikita si kutaja hayo. Ikiwa madarasa A na C hayashindaniani, tutakuwa na wakati mgumu sana. Badala ya kuruhusu Class A kwa urahisi kuchukua nafasi ya kwanza, tunapaswa kutegemea tug kwa kiwango kikubwa wa vita kati makundi mawili ili wao wenyewe ni nimechoka.

"Natumaini kuwa utatoa wote bora yako hadi angalau kukamata up na sisi."

"Na hiyo ndiyo unayoweza kuniambia?" Hakuna uhakika katika maneno yako.

"Ku-ku, jinsi rude," alisema Ryuen, tu kuondoka.

Kwa sasa, wakati una jukumu muhimu sana.

- upinzani wa mwaka wa kwanza inaweza kuwa na nguvu zaidi kuliko sisi awali ilivyotarajiwa.

Hii inaweza kutarajiwa, kutokana na ukweli kwamba katika shule hii kulikuwa na siku zote haja ya kufanya vita kukata tamaa.

"Katika kesi hiyo, hatupaswi kujadili haraka iwezekanavyo?"

"Ndiyo ... Ni lazima, lakini ..."

Horikita ya kutazama fasta juu ya mlango wa darasa 1-D.

"Lakini ikiwa tunahitaji haraka, basi tunangojea nini?"

- Sidhani kwamba kila kitu itakuwa rahisi.

Chorikita walionekana taarifa hii.

Kuanzia wakati huo wakati Ryuen aliondoka darasa 1-D na kabla ya kuondoka, hakuna mtu aliyebaki darasa.

Na hata wakati sisi akakaribia mlango, si sauti moja ilisikika.

Na hivyo, sisi kufunguliwa mlango na kuwa na hakika ya sababu.

- Je! Heck? Sudo kupiga kelele, kuchunguza darasa kabisa.

"Hmm, mazungumzo na darasa 1-D inaweza kweli kuwa vigumu zaidi kuliko mimi mawazo."

Darasa lilikuwa tupu. Hakukuwa mtu mmoja ndani.

watu arobaini ambao hawakuwa show up katika Gym walionekana kutoweka tu.

- Labda darasa hili linaweza kusababisha shida fulani.

Hata hivyo, hii haina maana kwamba unahitaji wasiwasi kuhusu hilo.

Ni muhimu kufanya hatua kabla madarasa mengine kufanya kazi.

Mchezo wenyewe utaanza kesho. Na kesho kwamba mazungumzo kati ya Horikita na Class 1-D itaanza.

Aliporudi katika chumba changu, mimi kuwa na kumbukumbu majina na nyuso za mwaka wa kwanza, kwa kutumia taarifa kutoka "OIS" kwa ajili ya hii.

Chorikita ataongoza vita yake, nami nitafanya.

Matokeo yake, 22 jozi walikuwa sumu katika siku ya mtihani maalum ulitangazwa.

Chakula cha mchana kuvunja siku inayofuata.

Hali ilianza kukua haraka.

Hii ilitokea wakati wakati kila mtu kumaliza chakula cha mchana na tu ameketi katika darasa kusubiri kwa ajili ya kuanza madarasa.

- Hey! Hapa kuna miaka michache ya kwanza! Kelele Miyamoto, classmate wangu.

mtihani maalum inahusisha ushirikiano kati ya miaka ya kwanza na ya pili wa masomo.

Hii ndiyo sababu sikuweza kufikiri kuwa kulikuwa na kitu chochote cha ajabu katika vile a maendeleo ya matukio, lakini inaonekana kuwa hii sio kweli kabisa.

"Wow, lazima uwe na ujasiri wa kuja senetai mwenyewe," Josuke alisema, akinijulisha kuwa huenda nikakosea.

- Ikiwa sisi pia tulienda kwenye ghorofa ya tatu na tukawakaribia wale watu, ninashangaa nini kitatokea.

- Ndiyo, mimi pia kuuliza mwenyewe swali hili ...

Ni jambo moja wakati tayari ulikuwa umeunda aina ya uhusiano na senpai yako, lakini katika kesi ya mwaka wa kwanza, hii ni hadithi tofauti kabisa.

Sasa, wengi wao wanaweza kuhisi kuwa wamekuja katika eneo la adui.

Ukiangalia kutoka hatua hii ya maoni, basi hata kuwasili ya watu kadhaa inaweza kuchukuliwa ajabu.

Yoske aliinuka kutoka kwenye kiti chake na kwenda kuangalia hali karibu. Nilimfuata pia.

Baada ya sekunde chache, Horikita na Sudo alisimama.

Na wa kwanza aliyekuja kwenye uwanja wetu wa maono alikuwa mtu mkubwa.

Kulikuwa na sababu kadhaa kwa nini tuligundua jina lake. Kwanza, urefu wake ulikuwa sawa na ule wa Sudo.

Pili, na muhimu zaidi - matembezi yake ya kufaa kwenye ghorofa ya pili yalifanya hisia fulani.

Wanafunzi waliopita karibu walijaribu kukaa umbali fulani kutoka mwaka huu wa kwanza.

Mwanafunzi mwingine alikuwa kutembea kidogo nyuma yake.

Chorikita, akigundua kuwa hizi mbili sio tu hapa kutafuta marafiki, walizuia njia yao. Sudo mara moja alisimama karibu naye.

Ni muhimu kufahamu kuwa kwa baadhi haijulikani sababu ya mimi, msichana inaonekana saa yangu kutoka mbali.

Lakini hii ilidumu kwa muda mfupi, baada ya hapo akaangalia mbali na moja kwa moja akaenda Horikita.

Jana nilijadili katika "OIS", kwa hivyo haikuwa ngumu kwangu kukumbuka habari kuhusu wao.

Kwa hakika, Horikita atakutana na darasa hili kwa wakati isiyotarajiwa kabisa.

- Kwa hivyo, subiri pili ... Nitaipata sasa.

Msichana aliyesimama karibu na yule mtu mkubwa akaanza kuchimba kwenye simu yake na, baada ya sekunde chache, akamwonyesha skrini.

- Class 2-D, Horikita Suzune. Ukadiriaji wake Uwezo wa kitaaluma - A−.

Yeye alisema badala adabu, tofauti na mvulana, kwa sababu ya ambayo kulikuwa na anga ya ajabu karibu nao.

Kisha akageuza macho yake kwa Sudo.

Bila kusema neno, msichana huyo mara moja alipata habari mpya na akamwonyesha skrini ya simu.

Kuona data Sudo wa, kwanza mwenye umri wa miaka grinned kudharauliwa.

"Jina langu ni Nanase, na mimi nina kutoka darasa 1-D." Yeye ni kutoka darasa moja.

Walituambia majina yao, na kama sisi kuongeza habari hii: jina guy kubwa ni Hosen Kazuomi, na msichana Nanase Tsubasa.

Na, kama alivyosema, wote walikuwa kutoka darasa 1-D.

Walikuwa kutoka darasa hilo D, katika ofisi ambayo hatukuweza kuona mtu yeyote jana. Na ingawa ziara yao inaweza kweli kuchukuliwa isiyotarajiwa, lakini kwa Horikita hii ni wa bahati na bahati mbaya. Kwa sasa, wakati wanafunzi kutoka madarasa mengine ya sambamba yetu watatembea kuzunguka, kujadili kati ya darasa 1-D na 2-D haiwezekani.

- Kwa kuwa tu katika mwaka wa kwanza wa masomo, tayari tayari. Unajua, ujasiri wako ni kweli inayofaa kupongezwa.

- NA? Je! Kuzimu ni nini ujasiri? Hii inaitwa kiburi.

- Kiburi? Kwa maoni yangu, kwa mwaka wa kwanza, mtu anafanya kwa ujasiri sana, "Sudo aliingilia kati, kwa sababu Hosen alikuwa mkali wakati wa kuzungumza na Horikita.

Licha ya ukweli kwamba walitaka urefu sawa, physique Hosen ilikuwa na nguvu sana, na dhidi ya historia yake, Sudo ilionekana ndogo.

- Daraja "Uwezo wa kielimu" - E +. Mara ya kwanza nikakutazama, nilikuwa na hakika kuwa wewe bado ni moron.

- Je! Uliongezea nini hapo?!

"Hiyo ni kweli." Kwa hali yoyote, darasa D linapaswa kujazwa na watu kama hao, lakini ninahitaji hii.

- NA? Je, ni wewe kuzungumza juu?

- Darasa lako D limejaa watu ambao wana nafasi kubwa zaidi ya kuruka nje ya shule. Lakini sisi, kwa upande wake, hatutaweza kuoana vya kutosha na wanafunzi wa madarasa mengine kwa sababu ya lebo. Kwa sababu hii, niliamua kutoa msaada na wewe, watu wajinga na ipasavyo.Natumaini sihitaji kuelezea nini maana hii? Hosen aliuliza kama anataka kututazama.

- Kwa maneno mengine, unataka ushirikiano? Lakini haikuwa hivyo kiburi sana kwa swali kama hilo?

- NA? Ni juu yako ikiwa tutaungana. Je, ni kweli vigumu? - Hosen alianza kuchukua hatua, akijibu madai ya Horikita.

- Kwa kuwa unataka ushirikiano haraka sana, basi labda wa kwanza kuinamisha vichwa vyako?

Chorikita, bado kurudisha nyuma hasira sana Sudo, si kupoteza ardhi.

- Inaonekana mtu haelewi kwa usahihi hali ya sasa. Wote wa vyama vyetu wako kwenye usawa sawa.

- Sawa? Unahitaji kuwa idiot ya utani kwa njia hii.

"Pande zote za darasa D, sivyo?" Wewe ni tofauti na sisi.

- Je! Ni aina gani ya upumbavu? Unaona, tunaweza kutumia njia yoyote. Pengine hawana kama matatizo, sawa? Katika kesi hii, unapaswa kuwa na ufahamu wa hali yako, ambayo inamaanisha kuwa ombi kama hilo linapaswa kuwa kwa upande wako.

Inaonekana kwamba mwanafunzi anayeitwa Hosen tayari amegundua kuhusu silaha maalum ambazo zinapatikana kwa watoto wa mwaka wa kwanza.

- Na ni aina gani ya "matatizo" yanaweza kutokea?

Chorikita, uwezekano mkubwa, anajua jibu sahihi, lakini bado aliamua kuuliza juu yake.

"Unaelewa tayari, sivyo?" Tunaweza makusudi underestimate alama mtihani.

Kusikia uthibitisho, Horikita alisisitiza midomo yake pamoja.

- NA? Hey, ni wewe kidding me?! Katika kesi hii utafukuzwa!

- Kutosha, Sudo-kun. Unajua, sasa si wakati wa tabia hii mbaya ya yako.

Kwa ujumla, hasira ya Sudo inaweza kueleweka. Mwishowe, ilikuwa tishio la moja kwa moja.

Lakini, hata kama hii ni hivyo, Hosen hakusema uongo.

- Hapana, kwa kweli, kuna sheria katika mtihani huu, kwa sababu wale ambao walidhoofisha alama watafukuzwa shule. Walakini, kuna adhabu nyingine kwa wale ambao hawakuweza kuunda wanandoa kabla ya kuanza kwa vipimo. Na njia hii ambayo tu mwaka wa pili wa masomo itakuwa na matatizo.

Ikiwa hautachagua mwenzi kwa siku iliyopangwa, basi itaamuliwa kwa nasibu na shule.

Walakini, wanandoa watatozwa faini ya 5% ya alama zilizopatikana.

Ni kwa wanafunzi kutoka mwaka wa pili ambao wako katika hatari ya kuruka nje ya shule, kama a faini itakuwa kufanya madhara mengi zaidi.

- Kweli, hiyo ni hatua! Sudo alishtuka na kumtazama Horikita akitafuta uthibitisho. "Je, hii pia wasiwasi wewe?" Utapoteza nafasi ya kupokea alama za kibinafsi mara baada ya kuingia shule!

Kwa kawaida, unapopokea faini, uwezekano wa kufunga alama 501 au zaidi hupunguzwa.

- Lakini ikilinganishwa na adhabu kwa ajili ya wanafunzi wa mwaka wa pili, hii si hivyo inatisha. Haki?

Hosen alimgeukia Nanas, akasimama nyuma yake, na akauliza swali ili kudhibitisha taarifa yake.

- Ndio. Hata kama kweli kuacha kupokea pointi binafsi ndani ya miezi mitatu, sisi kupoteza si zaidi ya pointi 240,000. Sidhani kama hii ni kitu cha kutisha kwetu.

"Kweli, tangu sasa unaelewa hali ya sasa, Horikita-senpai?"

Hosen, ambaye alizungumza tu kwa maneno ya Horikita kama senpai wake, ni wazi waliona bora.

Kwa kweli mahakama haikuweza kuvumilia mtazamo kama huo kuelekea mpendwa wake.

Akasimama mbele ya Horikita, tayari alikuwa ameanza kujiandaa kwa mapigano, na usemi usoni mwake ukaanza kutazama.

- Ni nini, nilitaka kupambana? - alisema kwa ujasiri Hosen, akikutana kwa utulivu na sura ya Sudo. - Sio tu kuvuta, sawa?

"Sudo-kun, wala kupoteza cool yako." Unaelewa vizuri jinsi shule hii inavyofanya kazi?

Miaka ya kwanza, labda, hawajui hii bado, lakini katika barabara kuna kamera za CCTV.

Kama kuna tatizo lolote, ushahidi huo itapatikana mara moja.

Sudo alichukizwa na hali hiyo, lakini bado aliungwa mkono.

Licha ya ukweli kwamba ilikuwa ngumu kwake kutuliza, maneno ya Horikita yanamaanisha zaidi kwake kuliko hasira yake.

Hata hivyo, wakati Horikita akageuka mbali kwa muda, kiganja kubwa alionekana mbele ya Sudo, kusukumana kifua chake.

Baada ya kupoteza usawa, Sudo alianguka chini.

"Ah, wewe ni mrefu sana, sivyo?" Kwa nini umeanguka kutoka kwa mguso wangu?

Kwa sababu ya kitendo hiki cha uzembe cha Hosen, wachunguzi wa mwaka wa pili ambao walitazama mazungumzo yetu hawakuweza kuficha mshangao wao.

Mwishowe, ilikuwa kitendo cha ujasiri sana, kilichoitwa tu - "vurugu".

Kwa kuzingatia hatari na shida zote ambazo zinaweza kutokea kwa sababu ya hii, ni wachache ambao wanaweza kutenda kwa uwazi.

Kwa kuongezea, mwaka wa kwanza, inaonekana, wana habari fulani juu ya hali katika shule hii.

Na ikiwa tunaongeza jana kwa hii, basi tunaweza kusema kwamba haya ni vitendo visivyo vya kujali.

Labda uelewa wao juu ya shule ni tofauti na yetu? Hapana, haionekani kama hiyo. Lakini ikiwa…

Utulizaji wa Sudo ulidumu haswa hadi akagundua kilichokuwa kimetokea. Mara tu baada ya hapo, hasira yake yote iliyokusanyika ilikuwa karibu kumwaga.

Walakini, kabla ya kufanya hivi, mtu mwingine aliingilia kati ambaye alikuwa akiangalia hali hiyo.

- Halo, unafanya nini?

Hii ilisemwa na Ishizaki Daichi, mwanafunzi wa darasa la 2-C. Huenda mtu huyu hafanyi vita vizuri, lakini tabia yake ilikuwa ya hasira sana. Ilionekana kwamba yeye hakuweza kuvumilia jinsi Sudo, mwanafunzi kutoka sivyo, alivyoshughulikiwa kwa njia hii.

"Kila kitu kinaonekana na inaonekana, kama mende wa kukasirisha," Hosen alisema na kutabasamu.

Nanase aliamua kuingilia kati na kumzuia.

"Je! Hamen-kun hakuja hapa kuzungumza?" Ikiwa uko hapa tu kutumia vurugu, basi nitaondoka tu.

- Vurugu? Nilimgusa tu, kana kwamba ni kupigwa paka. Kweli basi samahani, Sudo.

Maneno yake yalikuwa kama kejeli ya kawaida ya mwanafunzi wa mwaka wa pili.

"Halo, usiwachukie watu!"

Ishizaki aliweka mkono wake kwenye kifua cha Hosen, akikusudia kumnyakua kwa nguo.

Wakati Hosen aligundua hii, kona ya mdomo wake iliongezeka kidogo.

"Ishizaki, ikiwa hutaki kufa, ni bora uache."

Na papo hapo, mkono wa Ishizaki ukasimama katikati.

Yule aliyemzuia aliibuka kuwa Ryuen, ambaye pia alishuhudia tukio hili.

Ishizaki alishangazwa na mabadiliko ya ghafla ya tabia ya Ryuen.

Karibu na Ibuki, mwanafunzi kutoka darasa moja, ambaye pia alishangazwa na kile alisema:

"Na kweli, kwa nini umesema hivyo?"

Kawaida, Rueen, kwa upande wake, hakuwa anapinga tu, bali pia alikaribisha tabia kama hiyo.

Haijalishi ikiwa kuna kamera za CCTV hapa, hatawazingatia na afanye tu.

Ndio maana maneno yake hunifanya nishangae.

Wakati huo huo, Ryuen, alitembea nyuma ya Ishizaki na akaelekea moja kwa moja kwa Hosen.

"Je! Wewe utakuwa mpinzani wangu sasa?" Unajua, ukiangalia Sudo hii, unaonekana dhaifu zaidi.

Ndivyo ndivyo mtoto wa miaka ya kwanza alivyothamini Ryuen alipoona kuwa mwili wake haukuwa mkubwa sana.

"Ah, na najua juu yako." Ikiwa tunazungumza juu ya jina "Hosen", basi tayari imekuwa mtu Mashuhuri wa hapa. Ni sasa tu sikukutarajia kuwa ungekuwa na uso kama wa kawaida.

Akigongana na Hosen, ambaye hapo awali alikuwa ameweza kumkasirisha Sudo mara kadhaa, Ryuen aliamua kutumia mbinu kama hizo dhidi yake. Na tabia hii tayari ilikuwa kama yeye.

Ingawa katika nyakati za kawaida yeye mwenyewe anachukuliwa kuwa adui wa madarasa yote, kuingilia kwake mzozo huu ilikuwa kwa njia fulani kutoka kwa hali hii mbaya.

Sudo pia aliweza kudhibiti hasira yake kwa mafanikio kutokana na mabadiliko katika mazingira yaliyokuzunguka.

"Je! Unamjua, Ryuen-san?"

Aliposikia jina hili, Hosen akabadilisha uso wake mkali, baada ya hapo akatabasamu sana, kisha akacheka:

- Ah ho, mkutano gani. Nilisikia habari nyingi za uvumi zinazozunguka Ryuen.

"Inaonekana bado una akili kidogo ya kukumbuka majina ya watu."

Ni wazi, hawa wawili wamefahamiana kwa muda mrefu. Angalau darasa la 1-D Hosen lazima liwe kutoka sehemu moja kama Rueen.

Kwa njia, kwa kuhukumu ukweli kwamba Ishizaki na Ibuki hutembea karibu na Ryan tena, tunaweza kusema kwamba alipona kabisa.Wakati fulani uliopita, aliamua kujiuzulu kabisa, lakini sasa alichukua jukumu la kiongozi wa darasa 2-C.

"Walakini, sikufikiria kuwa Ryuen, akiwa amezungukwa na uvumi mwingi, angekuwa na mwili dhaifu kama huo ... nashangaa sana."

"Na wewe, kama nilivyotarajia, kweli unajumuisha misuli pekee."

"Nimetaka kukupiga mara nyingi wakati wa ujio wangu, lakini sijawahi kukutana na wewe." Ulificha wakati huu wote kwa sababu ulikuwa unaniogopa? Kujificha, kuwaruhusu askari wake wakufanyie kazi, sivyo?

"Ku-ku, Hosen, bila kukutana nami, ulibaki wazi wakati huu wote." Ikiwa nilikutana na wewe wakati huo, ninaogopa hautapata mtazamo mzuri kama wewe kama sasa. Kwa bahati nzuri, sijui kushindwa ni nini.

"Na nilidhani umekimbia na mkia wako kati ya miguu yako." Kweli, ikiwa unasema kuwa hii sio hivyo, basi labda tutasuluhisha suala hili hivi sasa?

Hosen akainua ngumi, huku akiwa ametulia.

Ikiwa alijua Ryuen katika shule ya upili, basi tofauti kati ya maonyesho wakati huo na sasa, wakati alikuwa katika mwaka wa pili wa shule ya upili, haifai kuwa kubwa. Je! Yeye hafikirii Ryuen kama mtu ambaye haifai kugombana naye?

"Afadhali usahau hilo." Sitakwenda kupigana gorilla bila faida yoyote kwangu.

Licha ya ukweli kwamba Ryuen alimkasirisha kwa uwazi, pia alikataa ombi la Hosen.

Angalau mahali kama, vurugu haiwezekani ...

Ishizaki na wengine labda walidhani maneno yake yalimaanisha mabadiliko ya eneo.

"Je! Huyu jamaa ni hatari?" Mwili wake ni, kwa kweli, una nguvu kuliko Sudo, lakini ...

Ryuen hakuonekana kuwa karibu kujibu swali hivi sasa, kwa hivyo alitabasamu na kutoa maagizo rahisi:

"Je! Kweli unawaacha watoto wa miaka ya kwanza wajitunze?"

Ibuki alielewa tabia ya Ryuen vizuri. Haijalishi ni nani alikuwa mbele yake, lakini hatawahi nyuma, lakini badala yake, atakuwa wa kwanza kugongana.

Hakuweza kusaidia kuuliza swali kama hilo.

- Ha, sasa kila kitu tumekaa. Ikiwe hivyo, naweza kukabiliana naye wakati wowote, ”Ryuen akajibu kwa utulivu.

Wakati huo, ilipoonekana kwamba hali hiyo ilitakiwa kurudishwa nyuma, Hosen alimwendea Ryuen.

"Je! Msichana huyu ni wasaidizi wako?" Aliuliza, akiona mazungumzo kati yao.

- Kweli, unaweza kusema ndio.

- NA? Je! Nilisema kitu kama hicho? Usithubutu kujiamulia mwenyewe "msimamizi" wako ni nani.

"Wow, Ryuen hutumia wasichana kama wasaidizi wake."

- Je! Umeamua kuweka msichana mzuri kwenye jukumu hili?

Ryuen alimwonyesha mwanafunzi anayeitwa Nanase. Wakati wote huu, alisimama karibu na Hosen.

"Hapana, yeye si mjumbe wangu." Kweli, kwa hali yoyote, haijalishi. Wacha tucheze tayari, Ryuen.

"Tayari nimesema kwamba sitaenda."

Hii uchochezi haikuwa na athari kwa Ryuen.

Akajielekeza kwa Hosen, na hivyo kuonesha nia yake ya kuondoka.

"Ndio, umesema hivyo." Basi…

Alionekana kukasirika kwamba hangeweza kumshika Ryuen. Wakati huo, Hosen akatokwa na mkono wake mara moja, akamwongoza kuelekea Ibuki. Yeye mwenyewe hakuambatisha umuhimu sana kwa hii na alijaribu kuteka tu.

Mkono ambao alikuwa akijaribu kujaribu kumsogeza haraka akamshika Ibuki kwa shingo.

Akili yake labda ilikuwa inajua hatari hiyo, kwa hivyo alijaribu kutoka haraka haraka.

Lakini mkono wa Hosen ukicheka wakati huo ulikuwa umeshonwa vizuri na ulionekana zaidi kama mtego wa chuma.

Ryuen aligeuka tena na kumuona Ibuki akining'inia hewani.

Alijaribu kutumia ustadi mikono yake na miguu yake ili kutoroka, lakini Hosen aliendelea kusimama bila kusonga.

"Haha, wacha tuone kile unachosema sasa." Au unaweza kusimama tu na uangalie jinsi wasaidizi wako wanavyoshughulikia hii.

Hii haikuwa tu dhihirisho la majivuno, lakini ni ujasiri kamili katika matendo yao.

Walakini, haitakuwa rahisi kupata njia ya kutoka kwa hali ya sasa.

Kwa kweli shule itagundua kilichotokea mahali hapa.Na katika hali kama hizi, wakati washiriki wote wanajua matokeo, Ryuen, ambaye pia hakujali sheria, aliamua kuchukua hatua. Lakini badala ya kumpigia Hosen, aliamua kutumia nguvu zake kumuokoa Ibuki. Walakini, Hosen, mdogo sana katika harakati zake kwa sababu ya Ibuki, hata aliweza kutekeleza mashambulizi nyepesi kwa Ryuen.

Ishizaki, ambaye hapo awali alikuwa amezuiliwa kutumia vurugu, aliingia pia kwenye pambano.

Kwa sababu ya machafuko yaliyotuzunguka, ilikuwa ngumu kuamini kuwa yote haya yalikuwa yakitokea katika barabara ya ukumbi wa shule.

- Ah, sawa! Ni dhahiri ilikuwa inafaa kuja shule hii.

Katika sekunde chache, kuchinjwa kweli kunaweza kuanza.

Lakini katikati ya yote haya, Nanase, akiangalia tu hali hiyo, ghafla alizungumza:

- Hosen-kun, tafadhali acha.

Hosen ni mtu ambaye hajaonyesha hata kushuka kwa shaka chini ya shinikizo la Ryuen, Ishizaki na Ibuki. Walakini, aliposikia maneno ya Nanase, mwanafunzi mwenzake, mara moja akasimama.

Lakini kwa sauti yake hakukuwa na wazo la kukubali ombi hili, na, badala yake, alikasirishwa na maneno yake.

"Senpai yetu ana wasiwasi wazi juu ya kamera za usalama." Nadhani, kwa kuzingatia hali hii, vurugu mahali hapa hazitatuletea faida yoyote.

"Ninajua hilo." Nataka tu kucheza.

Alisema kwamba tangu mwanzo alijua juu ya vitendo vyetu vichache kwa sababu ya kamera zilizoko kwenye korido.

Lakini ikiwa hii ni kweli, basi maendeleo ya baadaye ya matukio ambayo yalitokea kwa sababu ya Hosen, husababisha wasiwasi tu.

Alipokuwa karibu kupuuza ombi lake, Nanase aliinua sauti yake kidogo.

"Ikiwa utaelewa hii, basi unapaswa kuacha." Lakini ikiwa utafanya kitu kisicho na maana, basi mimi pia nina njia za kushughulika na wewe. Kwa mfano, tangaza mada ya "hii".

Hosen, baada ya kusikia ya kufikirika "mada hii", mara kusimamishwa.

Usemi wake ulianza kutazama, baada ya hapo akaacha mkono wake.

- Sawa, Nanase. Walakini, ikiwa hutaishi kulingana na matarajio yangu, basi kumbuka kuwa sitajali kuwa wewe ni msichana.

"Basi nitangojea kwa wakati huu," Nanase alisema wazi, akipuuza tishio kutoka kwa Hosen.

Kwa sababu ya utulivu wake, inaonekana kwamba sasa hatuko kwenye sakafu kwa miaka ya pili.

Walakini, Hosen sio mtu wa kawaida. Katika mwaka wa pili wa masomo, kuna wanafunzi kadhaa ambao wanaweza kuonyesha kitu katika vita. Hii inatumika kwa Ryuen, Sudo na Albert. Lakini Hosen, akiwa katika mwaka wa kwanza, tayari anaonyesha talanta yake, akiwaonyesha wengine kwamba nguvu zake zinaweza kuzidi zote. Na hata ikiwa niliingia ndani kwake, sina uhakika kuwa ningeweza kuvumilia kwa urahisi. Kulingana na kile nilichoona, bado ni ngumu kwangu kupima uwezo wake na nguvu aliyonayo kwa sasa. Hapo awali Ryuen hakumruhusu Ishizaki kuchukua hatua yoyote kwa sababu ingeleta shida tu. Katika hatua hii, mwaka wa kwanza na ukweli unaweza kuitwa usiokuwa wa kawaida.

- Sawa. Sasa kwa kuwa tumemaliza kazi yetu, wacha turudi, Nanasa.

- Ndio, uamuzi wa busara.

Sijui kama waliridhika na kitu kingine chochote isipokuwa vita hii, lakini Hosen akageuka tena na kumtazama Ryuen.

"Ryuen-senpai, hata kama ningepiga magoti, bado hakukuwa na ushirikiano kati yetu, sawa?"

- Niko tayari kuungana na mtu tu, na sio na gorilla.

Walakini, tukio hilo bado halijamalizwa.

Mbali na Hosen na Nanase, kulikuwa na mwaka mwingine wa kwanza, ambao wakati huu wote uliangalia tu kutoka upande.

Labda Hosen mwenyewe hakufurahi na hii, kwa hivyo akamwashiria kidole.

"Halo, je! Umeamua kumfunga mwangalizi huko?"

"Je! Umewahi kusikia usemi:" Jun-tzu * huwa hana shida "? - alijibu kwa utulivu mwaka wa kwanza kwa swali la Hosen. "Ikiwa ungekuwa na mazungumzo ya kawaida ya kirafiki kati yako, basi hii ni jambo moja, lakini kuendelea kufanya fujo zaidi kwa Hosen-kun kunaweza kusababisha matokeo mabaya." Inaonekana kwangu kuwa watu wengine bado wanahitaji kuchukua hatua nyuma, sawa?

[P / P: Neno ambalo linaelezea mtu mwenye busara sana na mwenye akili.]

Pamoja na maneno ambayo yanaweza kuchukuliwa kwa ushauri, silhouette ya mtu mzima ilionekana.

- Hosen, unafanya nini hapa?

Huyu alikuwa mtu katika suti ya biashara, ambaye aliwacha kwa urahisi fujo zilizopangwa na wanafunzi.

Wakati huo huo, wanafunzi wa mwaka wa pili ambao walitazama tukio hilo walitawanyika kurudi kwenye darasa zao.

- Ninaelewa kuwa wewe, Hosen, unataka kusimama nje, lakini sheria za shule zinapaswa kuwa tayari zimesikika masikioni mwako, sivyo?

- Ikiwa unajua, basi acha. Ukatili ni wazi sio njia ya kuwasiliana.

"Ah, je! Hiyo ni dhuluma kweli?"

Alipokua, Hosen aliweka mikono yake katika mifuko ya suruali yake na akaelekeza mgongo kwetu, baada ya hapo akamwita Nanase.

"Kweli, tutaonana baadaye, Horikita."

Alitamka jina lake kwa makusudi ... Hapana, labda alimaanisha darasa lote la 2-D.

"Samahani kwa hilo," Nanase alisema, kisha akainama kichwa.

Kabla ya kuondoka, yeye aliniangalia kwa muda. Wakati yeye alitokea kwa mara ya kwanza katika ukanda, aliniangalia kwa njia ile ile. Ilikuwa ni kama kana anajaribu kujua au kuelewa jambo.

Walakini, niligundua hii, akageuka na kumfuata Hosen.

- Samahani kwa tukio hili. Wanafunzi kwenye darasa langu wanaonekana kuwa wamekusababishia shida.

Mwalimu aliomba msamaha kwa Horikita, ambaye alisimama kidogo upande.

- Kwa hivyo, afadhali nijitambulishe. Jina langu ni Katsunori Shiba na mimi ni mwalimu wa darasa katika darasa la 1-D. Nilianza kufanya kazi katika shule hii mwaka huu, kwa hivyo tafadhali unitunza.

Kujitambulisha, Shiba-sensi alisema kwaheri na akamfuata Hosen.

Na kisha, kana kwamba badala yake, mwaka wa kwanza utulivu ulikuja.

"Inaonekana kwamba Hosen-kun alisababisha shida nyingi kwa wewe senpai." Kwa niaba ya kufanana kwetu, naomba msamaha.

Tofauti na Hosen, mtu huyu alikuwa na ujuzi fulani wa mawasiliano.

- Tumeingia tu shule hii na bado hatuelewi vizuri sana jinsi mitihani maalum inavyofanya kazi. Samahani kwa usumbufu huo, lakini natumai unaweza kututunza, senpai.

Kuomba msamaha, mtoto wa kwanza, jina lake Yagami, pia alikuwa karibu kuondoka, lakini ... Wakati huo aligundua kitu.

Wasichana kadhaa wa 2-D walikuwa wakirudi kutoka chakula cha mchana.

Hizi zilikuwa: Matsushita, Kushida, Sato na Mii-chan.

Na kati yao, Kushida tu alionyesha mshangao usoni mwake.

"Wow, kuna kitu kimetokea, Horikita-san?"

Kushida aligundua wazi uwepo wa Yagami, lakini kwanza aliuliza Horikita swali hili ili kujua nini kilitokea.

"Kwa hali yoyote, hii sio jambo la wasiwasi juu."

Halafu, kwa kuwa hajapata habari yoyote, Kushida alielekea darasa na wasichana watatu.

"Um ... Wakati mwingine, jina lako sio Kushida-senpai?"

Kushida aligeuka aliposikia swali hili. Nilidhani kwamba kwa kuwa Yagami anajua jina lake la mwisho, labda anamjua Kushida, lakini ...

Kushida alimwangalia kwa mshangao, lakini mazingira yaliyowazunguka haimaanishi kuwa wanafahamiana.

"Ni mimi, hukumbuki?" Ingawa, ndio, hii inawezekana. Mimi ni Takuya Yagami.

Kusikia jina hili, Kushida alifikiria kwa muda mfupi na hatimaye akakumbuka.

"Yagami ... AH!" Yagami-kun?!

- Ndio ni mimi. Kwa muda mrefu hatujaonana!

"Kwa hivyo Yagami-kun aliamua kwenda shule hii?" Huo, hii ni bahati mbaya ya kushangaza!

"Mimi mwenyewe sikufikiria kuwa naweza kukutana na Kushida-senpai hapa."

"Je! Unamjua?" Aliuliza Sato, ambaye alikuwa akisikiliza ubadilishanaji huu wa salamu.

Kushida akatikisa kichwa kwa kujibu.

"Ndio, lakini hatukuzungumza kila mara." Huyu ni Takuya Yagami, na ninamkumbuka kama mtu mzuri sana. Na sababu ambayo mara chache tulivuka njia ilikuwa kwa sababu tulikuwa katika miaka tofauti.

"Je! Unamjua?" Niliuliza kwa utulivu kutoka kwa Horikita.

Nilisikia jibu karibu mara moja:

"Kweli, nilidhani hivyo." Baada ya yote, haukumbuki hata sura za wanafunzi wenzako.

"Sitaki hii." Sina wakati wa kujitolea kwa watu ambao hawakunipenda.

Inaonekana kama kweli haukumkumbuki ... Hapana, bora kusema, hata hakumtambua.

Ni ngumu sana kumbuka mmoja wa nyota yako wakati unawatendea hata wenzako wa darasa kama hilo.

Kwa upande wa Kushida, hata ikiwa atasahau mtu, basi mtu yeyote aliyemwona mara moja hakika atakumbusha.

Maoni kama hayo yakamfanya Kushida.

"Kwa kweli nilikuwa na bahati ya kwenda shule ile ile kama ya Kushida-senpai, ambaye nilimvutia hapo awali."

"Ndio, sawa ..." alijibu kwa upole.

Walakini, ukweli kwamba Yagami na Kushida walikuwa katika shule hiyo hiyo ya upili ni wa kusumbua.

"Nashangaa ikiwa kohai, Yagami, anamjua juu ya hii?"

Kwa kawaida, hii inamaanisha zamani za Kushids.

Wakati wa kusoma katika shule ya upili, ni yeye ndiye aliyesababisha uharibifu wa darasa lote.

Na kwa Khorikita, ambaye alikuwa katika shule hiyo hiyo ya upili na anajua juu ya tukio hili, Kushida ni adui. Yeye kweli anataka kumfukuza mtu ambaye anamiliki habari hii kutoka shule.

Hakuna kitu cha kushangaza kwa ukweli kwamba Yagami pia anajua juu ya hii, kwa sababu alisoma katika shule hiyo hiyo ...

- Ikiwa anajua kuhusu hilo, basi haishangazi. Walakini, hakuna dhamana kwamba anapaswa kujua kuhusu hilo.

Kushida hawezi kupuuza uwepo wa Yagami katika shule hii.

Kwanza, alikutana na mtu ambaye alisoma naye katika shule ileile na alikuwa katika hali hiyo hiyo, na sasa alikutana tena na mtu kutoka shule ileile, lakini alikuwa na umri mdogo kuliko yeye.

- Ingawa mkutano wetu haukutarajiwa kabisa, lakini, senpai, labda utajiunga nami kwenye michache kwenye mitihani?

Licha ya ukweli kwamba walikutana baada ya muda mrefu, alitulia mkono wake kwa utulivu na akauliza ushirikiano, na kulikuwa na tabasamu la busara usoni mwake.

Je! Hii inamaanisha kuwa hajui kuhusu zamani? Au anajua, lakini kwake haijalishi?

"Na kila kitu kitakuwa sawa ikiwa nitakuwa mwenzi wako?" Kwa kweli, ungekuwa bora ukishirikiana na mtu mwenye uwezo zaidi kuliko mimi.

Ukadiriaji Uwezo wa kitaaluma Yagami Takui - ukosefu wa usalama wa A. Kushida katika kesi hii unaweza kueleweka.

Chorikita, ambaye alikuwa amesimama karibu nami, akafikia simu yake na kuthibitisha makadirio yake kupitia OIC.

- Kufikia sasa sijui ni nini hapa na jinsi, kwa hivyo ningependa kushirikiana na mtu ambaye ninaweza kumwamini angalau.

Kutumia programu, unaweza kwa kiasi fulani kujifunza juu ya uwezo wa kitaaluma wa mtu, hata hivyo, tabia ya kweli itabaki kuwa siri.

Aliamua kuchagua utulivu, akishirikiana na yule anayejua, na kufikia matokeo anayotaka.

"Kweli, basi unaweza kunipa wakati wa kujibu."

Je! Alikuwa akiogopa Yagami au kulikuwa na sababu nyingine, lakini Kushida hadi sasa alikataa toleo la mshirika ambaye angeweza.

- Kwa kweli. Wakati ninangojea uamuzi wa Kushida-senpai, sitajaribu kukubaliana na mtu yeyote kuhusu ushirikiano.

Mwanafunzi na daraja Uwezo wa kitaaluma Sio kukimbilia kuchagua. Na usemi wa utulivu juu ya uso wa Yagami ulithibitisha hilo.

- Kweli, ni nini kuzimu, jinsi ya kuvutia! Ningekubali bila kusita ...

Ilikuwa majibu ya asili kutoka kwa Sudo, tathmini Uwezo wa kitaaluma ambayo ilikuwa E +.

- Katika hali hiyo, jaribu bora.

"Ah ... Ndio, nitafanya vizuri zaidi."

Wivu wake haukumaanisha kujisifu, lakini badala yake, alichochewa zaidi.

Nilihamia mbali kidogo na Horikita.

Sababu ilikuwa ni kwa sababu nilimuona Haruka amesimama kando na kuniita.

Kwa ujumla, washiriki wengine wa kikundi cha Ayanokoji pia walisimama karibu naye: Akito, Keisei na Airi.

"Uhh, hii iliniogopa sana ..." Airi aliambia juu ya hisia zake mara tu baada ya kujiunga nao.

"Kwa hivyo, katika mwaka wa kwanza, kuna pia wanaume ambao wanaonekana kama Sudo-kun na Ryuen-kun," alisema Haruka, ambaye angeweza kuangalia fujo hiyo kwa mbali.

Akito, amesimama karibu naye, akatazama upande ambao Hosen alikuwa amekwenda.

- Miyachi, nini kilitokea?

- Katika siku zijazo, labda, hali mbaya sana zitatokea katika shule hii.Huyu jamaa ... Akiongea juu ya madaraka, Sudo wala Ryuen hawatasimama kwa kushirikiana na Hosen.

- NA? Je! Unamjua?

"Kweli, sijawahi kumuona, lakini katika mji wangu, Rueen na Hosen walikuwa maarufu sana."

Inaonekana Akito aliishi katika shule ya kati ambayo Hosen na Ryuen alisoma.

- Shule yangu pia ilikuwa na "kichwa" ... Kwa kifupi, alikuwa kiongozi wa kikundi cha wakosaji, alikuwa na mwili mkubwa na alikuwa akipenda sana kupigana. Walakini, ghafla aliacha kuja shuleni, ambayo ilisababisha fuwele. Baadaye, habari zilikuja kuwa aina fulani ya tukio lilitokea, kama matokeo ya ambayo Hosen, akija tu katika shule yetu na akiwa na umri wa miaka mbili, alimtuma mtu huyo hospitalini akiwa na majeraha makubwa.

"Kiongozi wa kikundi cha wanyonge?" Je! Kuna kweli kuna kitu kutoka kwa watu wabaya manga ambacho kinapatikana. Hii inatisha kidogo.

- Ndio, nilikuwa naishi katika eneo ambalo kulikuwa na mkusanyiko mkubwa wa watu wabaya.

Haruka alikuwa hasara kidogo kutokana na habari iliyopokelewa.

- Hosen vile vile alitembelea shule zingine za upili.

"Vipi kuhusu Ryuen-kun?" Kuhukumu kwa maneno yako, pia alikuwa maarufu, lakini hiyo, inaonekana, ilikuwa mkutano wao wa kwanza na kila mmoja.

- Nadhani hawajakutana hapo awali, ajali tu.

"Kwa njia, Miyachi, je! Wewe pia umekuwa miongoni mwa" watu wabaya "miongoni mwetu?"

- I ... Mara tu nilipoacha kuwa nao, na kuwa mwanafunzi wa kawaida mwenye bidii.

"Na hiyo inamaanisha ulikuwa bado wake."

"... Hadi mwaka wa pili wa shule ya upili." Kisha nilienda kwa upigaji upinde.

"Kwa maneno mengine, ulikuwa mbaya."

Haruka alikuwa bado akijaribu kushangaza kusisitiza juu ya hii, ndiyo sababu Akito alianza kupiga kichwa chake kwa aibu.

- Kweli, ni nini-na-hivyo?

"Kwa hivyo ... Je! Siku za zamani kama hizo zinaweza kuitwa kuwa baridi?"

- Hapana, hii sio "nzuri" hata.

Akito alijua wazi maelezo ya vita. Hii inaweza kuonekana kutoka kwa ujasiri na ukali katika harakati zake.

"Kama kweli ulikuwa mtu kama huyo, kwa nini, kwa mfano, usijaribu kumfundisha Hosen somo?"

- Unanitania? Hata kama mtu anataka kupigana kweli, atachagua kwanza mpinzani wake sawa. Sitafanya kitu kama hicho wakati wote, haswa linapokuja suala la Hosen.

Mara moja Akito akainua bendera nyeupe. Badala ya kukubali udhaifu wake, alitambua nguvu ya Hosen.

Kwa mfano, Ibuki ana ujuzi fulani wa kupigana, lakini mikono yake na miguu yake haingeweza kumpinga.

Hata kuzingatia kasi yake, tofauti kati yao ilikuwa kubwa sana.

Baada ya darasa niliitwa na Horikita kwenye toleo lile lile kama jana.

Tulikaribia kutoka darasani wakati Sudo alitukaribia na pia akauliza kuandamana. Chorikita, kwa kweli, alitaka kukataa, lakini wakati huu alijaribu kwa nguvu zake zote kumshawishi, kwa sababu alitaka kupata msaada wa kupata mwenzi wake. Kama matokeo, tulikubaliana kukutana katika hafla kwamba hii haathiri shughuli za somo au masomo. Kwa ujumla, kwa ajili yangu, tamaa kama hiyo ya Horikita ilinishangaza sana.

Ingawa kunaweza kuwa na sababu nzuri ya hii.

Karibu siku 10 zimesalia kabla ya mitihani maalum. Ikiwa vipimo vilivyoandikwa kweli vina ugumu fulani, basi unahitaji kujikita zaidi kwenye kusoma wakati huu. Walakini, hii haiwezekani ikiwa una wasiwasi sana juu ya maswala mengine. Kwa hivyo, wazo la Horikita liko wazi hapa - kumsaidia Sudo kupata mwenza haraka iwezekanavyo ili hatimaye ajiandae vizuri kwa mtihani.

Katika suala hili, anaelewa kabisa Sudo Ken ni mtu wa aina gani, lakini kuna maoni muhimu hapa - hisia za Sudo kwa Horikita. Hakujua kuwa Sudo alikuwa akijaribu kutafuta sababu ya kuwa naye.

Kwa kweli, sitamwambia hivyo. Kwanza kabisa, hii inaweza kuathiri motisha kuu ya Sudo.

Horikita aliamua kutoenda kwenye ghorofa ya kwanza, lakini kwa kituo cha ununuzi cha Koyaki.

Sikuwa na hakika kama inahusiana na tukio hilo wakati wa mapumziko ya chakula cha mchana.

Kwa kuwa sio ukweli kwamba hali kama hiyo itatokea tena, suluhisho lake linaweza kuitwa hatua ya tahadhari.

Au, labda, Chorikita alibadilisha mawazo yake kwa sababu Hosen wa darasa la 1-D alikuwa kuchukuliwa mtu wa shida?

Kwa hali yoyote, tutajua hivi karibuni.

- Tts, nini watoto wa miaka ya kwanza hawana kelele.

Hii ilikuwa ishara ya kwanza ya Sudo wakati tunaingia katika duka. Kisha akaweka kidole kidogo cha mkono wake wa kushoto katika sikio lake.

- Wengi wao wanafurahi tu.

Wengi wao walifurahiya kuongea na kila mmoja na kuzungumza juu ya nini wanapaswa kununua au mahali bora kula.

"Lakini tuko hapa kupata washirika."

Sio tu watoto wa miaka ya pili wanahitaji kutafuta mwenzi, lakini pia watoto wa mwaka wa kwanza. Walakini, kuna tofauti kubwa kati ya miaka ya masomo.

Mtazamo wetu wa mitihani maalum ni tofauti.

Mtazamo kama huo wa watoto wa miaka ya kwanza unaweza kutambuliwa jana, lakini hakuna hata mmoja wao aliyeonekana kujali mitihani inayokuja.

Hii inaonekana sana nje ya shule, wakati madarasa yamekamilika hadi leo.

"Kweli, sio ya kushangaza sana." Tulikuwa na mtazamo kama huo katika mwaka wa kwanza.

Wanafunzi walivutiwa sana na idadi kubwa ya hoja za kibinafsi zilizopokelewa mara baada ya kuingia shuleni.

Na hata ikiwa tutachukua darasa A, hali ya hapo haikuonekana tofauti na yetu.

Bila kujali matumizi ya pesa, kila mtu alijaribu kufurahia maisha katika shule hii.

Kinacho wasiwasi juu ya mtihani huu ni tofauti ya adhabu ya kutofaulu kwa wanafunzi wa miaka ya kwanza na ya pili ya masomo.

Wakati tutalazimika kuacha shule, wanafunzi wa mwaka wa kwanza wataacha tu kupata alama za kibinafsi kwa miezi mitatu.

"Mbona kuzimu uko shwari?!"

"Sudo-kun, je! Umesahau kuwa ulikuwa na tabia kama hiyo mwaka mmoja uliopita?"

"N-Sijasahau ... Nimefikiria juu ya hii mara nyingi."

Kumbuka mwaka jana, Sudo alikuwa mgombea wa kwanza kufukuzwa shuleni.

Lakini sasa, njia za msaada zinazotumika haziwezi kufanya kazi tena, kwa sababu tumepoteza jina la "waliowasili tu".

"Kwa hivyo, tujaribu kuongea na kikundi hicho kwa sasa."

Horikita aliwaambia watoto wa miaka mitatu wa kwanza wameketi kwenye benchi.

Majina yao walikuwa Kaga, Mikami, na Hakucho. Wote walikuwa kutoka darasa la 1-D na walikuwa na daraja Uwezo wa kitaaluma B− na ya juu. Kabla ya kuwaambia, Chorikita, bila shaka, aliangalia data na OIS.

Kwa kupendeza, bado anataka kushirikiana na darasa 1-D?

"Naweza kukusumbua?" Haichukui muda mwingi.

Kwa kuzingatia ukweli kwamba hakukuwa na tabasamu tena kwenye uso wao, lakini ushujaa ulionekana, tayari waligundua kuwa sempai alikuwa amewaambia.

- Kwa sasa niko kwenye kutafuta washirika ambao wanaweza kutusaidia katika mtihani maalum. Bado haujaoana na mtu yeyote?

"Ah, vizuri ... Ndio, ni.

- Ikiwa huna nia, tunaweza kujadili suala la ushirikiano?

"Hm, sawa, hapana, usijali." Haki?

Kujibu swali hili, wengine walitikisa kwa makubaliano.

Nilishangazwa na tabia hii. Na, akihukumu kwa maelezo kwenye uso wa Sudo, alishangaa kwa sababu ya tabia ya urafiki ya hao watatu.

- Nzuri. Walakini, ninapaswa kuomba msamaha mapema, kwa sababu kwa sasa tunajikita ...

- Kwenye utaftaji wa washirika kusaidia wanafunzi walio na uwezo wa chini wa masomo ili wasiruke nje ya shule, sivyo?

Inaonekana kwamba wazo hili tayari limeshafikia masikio ya mwaka wa kwanza.

- Ndio. Ikiwa tayari unajua, basi itakuwa rahisi kwangu kuizungumzia.

- Sawa ... Halafu ... Unahitaji kupata mwenzi wa Sudo-senpai, sawa?

Pia walituangalia kupitia OIC maombi, ili kwamba hadi sasa hakuna shida zilizotokea.

"Ndio, hii ni kweli, lakini ni mmoja tu wa wale wanaohitaji msaada."

"Ah, naona." Sudo-senpai inamaanisha tathmini Uwezo wa kitaaluma E + ... Na kweli hii ni shida.

Ingawa maneno ya maneno yalikuwa magumu, lakini ilionyesha wazi kiwango dhaifu cha kitaaluma cha Sudo.

Hiyo ilikuwa kweli, lakini Sudo alihisi kutoridhika nayo.Walakini, aliweza kuhimili hisia hii bila kubadilisha uso wake.

"Basi vipi kuhusu kushirikiana na Hakucho?"

Walimgeukia yule mtu aliyeketi kwenye makali ya kulia ya benchi.

- Nina daraja Uwezo wa kitaaluma A.

- Wazi. Ili kuwa mkweli, sina uhakika kuwa unataka kujiunga nasi.

"Kweli ... vipi kuhusu hii?" - akisema hivyo, Hakucho alionesha Horikita vidole vitano.

Bila kujua hii inamaanisha nini, Horikita alituangalia kwa muda mfupi.

- Kweli, ikiwa unahitaji mshirika, basi "hii" ni muhimu.

Aliposikia hivyo, Chorikita hata hivyo alielewa kile kilicho hatarini.

"Unamaanisha sehemu za kibinafsi, huh?"

- Hasa. Kwa kuwa nina uwezo fulani, ni kawaida kwangu kujitahidi juu. Hii inaweza kuitwa kuwa bei ya kukataa kupokea tuzo za mahali pazuri kwa sababu ya kushirikiana na mtu mwenye uwezo mdogo wa kielimu.

"Hii, kwa kweli, inaeleweka, lakini 50,000 ... sio sana?" Aliuliza Sudo, ambaye karibu kila wakati alikuwa na ukosefu wa alama za kibinafsi.

"Senpai, usifanye mzaha kama huo." Sitakwenda kuwa mshirika wa watu 50,000.

"Nilimaanisha 500,000." Ikiwa unanihamishia vidokezo 500,000, niko tayari kukubali ombi la kushirikiana kwa sasa.

- Kweli, mwishowe, kufukuzwa shuleni ni jambo lisilofaa zaidi, sivyo? Kwa kuongezea, ninahitaji pia kuandaa vipimo.

Tabia ya mwaka wa kwanza sasa ni tofauti sana na yetu wakati huo.

Tayari, walianza kuelewa jinsi shule hii imeundwa na kugundua thamani ya vitu.

Kama matokeo, ni ngumu kusema katika hatua hii ikiwa kuna tofauti yoyote kati ya kufanana kwetu.

- Hii ni bei ya haki kwa kushirikiana na mtu aliye na viwango vya chini. Uwezo wa kitaaluma.

- Eh, Suzune, hatuwezi kutenga hoja za kibinafsi 500,000, sivyo?

"Ni, lakini itakuwa bora ikiwa ungekuwa kimya."

Watoto wa mwaka wa kwanza walioketi mbele yetu walicheka kwa kicheko kwa sababu habari ya mkoba imevuja bila kujali.

"Ninakubali kuwa kujaribu kupata alama za kibinafsi ni sawa." Lakini hii ni faida ya muda mfupi tu.

- Unazungumza nini? Aliuliza Hakucho, kuwa "sauti" ya kikundi hiki.

- Kwa mfano, ikiwa sasa unaweza kutukopesha uwezo wako, basi katika siku zijazo katika hali kama hiyo tunaweza tayari kukusaidia.

Chorikita alianza kuwashawishi kwamba kukubali toleo hili kunaweza kulipa katika siku zijazo.

- Ikiwa utaondoa Horikita-senpai, ambaye rating yake ni Uwezo wa kitaaluma A, basi sina hakika kwamba Sudo-senpai au Ayanokoji-senpai anaweza kutusaidia.

- Shule hii haihitaji tu uwezo wa kitaaluma tu. Wakati mwingine unahitaji ujuzi wa mwili.

Hii ni kweli kwa Sudo, mtu wa pekee katika mwaka wa pili wa masomo ambaye ana daraja "Uwezo wa mwili" - A +.

Na ingawa Horikita anataka kutumia hii kama "silaha", lakini ...

- Ni dhahiri. Walakini, sasa uko darasani D, sivyo? Hata kama ninataka kusaidia mtu, itakuwa bora ikiwa itakuwa darasa B au A.

Hakucho kwa utulivu na kwa busara alifanya hitimisho kama hilo.

Horikita, aliposikia hoja hizi, pia aligundua kuwa alikuwa sahihi.

Ikizingatiwa kwamba walipeana jina lao kiasi cha alama za kibinafsi, na vile vile ziara yetu ya ghafla kwao, hitimisho ni dhahiri.

"Unamaanisha kuwa ..."

- Hasa. Watu kutoka madarasa mengine tayari wamekuja kwetu kutoka mwaka wa pili, wakitutengenezea maoni yao.

- Je! Hii inamaanisha kuwa hautauza ujuzi wako wa masomo kwa bei rahisi?

- Ndio. Bila malipo yako kwa lazima, sidhani kama ushirikiano unawezekana.

Walakini, licha ya maneno ya Hakucho, Chorikita, bila kupoteza utulivu wake, aliamua kumjibu:

- Ninaamini kuwa hutaki kuuza uwezo wako kwa bei rahisi, lakini una uhakika kwamba wengine walijaribu kukupata?

Usemi wa Hakucho ulibadilika kidogo, na sasa ilikuwa wazi kwamba yeye hakupenda maneno yake. Kutoridhika kwake kunaweza kueleweka, kwa sababu, mwishowe, kiburi cha mwanafunzi kilijeruhiwa "Uwezo wa masomo" A.

"Nyinyi pia ni kutoka darasa D, kama sisi." Sidhani kwamba madarasa hapo juu tutafanya mazungumzo na wewe.

Kwa kweli Chorikita alikuwa mjanja. Hata kama mtu ni kutoka darasa D, alama ya juu juu ya ufahamu wake katika mtihani huu inachukuliwa kuwa hazina halisi.

Alifanya hivyo ili kujua ni nani na ni nini hasa iliyotolewa kwao.

Na, kwa kweli, kiburi kikaingia ndani ya Hakucho, kwa hivyo akaanza kuongea mara moja, na sauti ya sauti yake ikawa ngumu kidogo.

"Kwa kweli, ninasema ukweli." Kwa mfano, kulikuwa na ofa kutoka Hashimoto-senpai kutoka darasa A. Hatari C iliamua kutoa alama zaidi za kibinafsi! Sina uwongo, sawa?

Wawili wa wanafunzi wenzake walitikisa kichwa kwa kujibu

- Na sio sisi tu, bali pia idadi kubwa ya wanafunzi bora walipokea matoleo kama haya.

Kama Chorikita alivyodhani, madarasa A na C yakaanza kutekeleza mkakati wa ununuzi wa watu wenye uwezo.

"Kweli, ikiwa ni hivyo ... Basi hatuwezi kuhalalisha matarajio yako kwa sasa."

- Kwa njia, hata ikiwa huwezi kuhamisha kiasi kama hicho sasa, hii haimaanishi kwamba ninakataa. Ikiwa unataka, naweza kukupa wiki ambayo utalazimika kutoa alama 500,000. Baada ya kuhamisha kiasi hiki, niko tayari kuingia katika ushirikiano hata na Sudo-senpai.

Pointi 500,000 za kibinafsi ili kuweza kuzuia kufukuzwa kwa mtu mmoja shuleni.

Kwa kweli, hii ni kiasi kikubwa sana, lakini inapotazamwa kutoka upande mwingine, njia ya kuaminika ya kupata usalama kwa mtu inunuliwa kwa idadi kama hiyo ya vidokezo.

Walakini, hii sio uamuzi ambao unaweza kufanywa hivi sasa.

"Kwa njia ... Hashimoto-kun alitoa Pointi ngapi za ushirikiano?"

Alitaka kujua kiasi gani, lakini Hakucho hakuwa na ujinga.

- Tulikuwa na makubaliano kwamba habari hii itabaki siri. Ushirikiano kati yetu inawezekana tu baada ya kuhamisha alama 500,000.

"Sawa, basi nitafikiria tena." Nina ombi moja zaidi. Je! Unaweza kuanzisha wanafunzi wengine kutoka darasa lako D kwetu?

- Tuko tayari kuchukua hatua kadhaa kwa ushirikiano, lakini itahitaji muda mwingi na bidii ikiwa tutasema kitu kimoja kwa kila mtu darasani. Nilitaka tu kupata wanafunzi pamoja na kuongea juu yake.

Ingawa alitaja ushirikiano, hii haimaanishi kwamba tunakubaliana kabisa na hali za sasa.

Kusikia hivi, wale watu watatu walianza kutazamana kwa hofu.

"Sio hivyo ... Hakika hatuwezi kutenda kama hivyo ... Sawa?"

"Ndio, ikiwa tutafanya hivi bila idhini ya Hosen-kun, atakasirika."

Kutoka kwa midomo ya mtu mmoja katika kikundi hiki jina "Hosen" liliibuka.

Kuhukumu kwa maneno na tabia yao, kwa kweli wanamuogopa.

"Samahani, lakini senpai, unaweza tafadhali kukabidhi jambo hili kwa wengine ..."

Mwishowe, ni yeye ambaye alichukua udhibiti wa darasa la 1-D.

Horikita, kuhisi mabadiliko katika anga, hakuchimba zaidi.

- Vema asante. Ikiwa ni lazima, nitawasiliana nawe tena.

Tulitembea mbali na benchi na kuelekea kwenye cafe kwenye ghorofa ya pili. Kujirudisha nyuma, nikaona jinsi Hakucho alivyokuwa akifanya fujo karibu na simu yake kwa hofu.

"Ingawa tuliweza kupata habari, ni ngumu kusema juu ya maendeleo yoyote." Jambo pekee ambalo tunajua kwa hakika ni kwamba baada ya kuhamisha alama 500,000, wako tayari kuanza kushirikiana na sisi.

- Ndio, ni kiasi tu cha upuuzi!

"Labda ni hivyo." Walakini, ni kweli pia kuwa hakuna mtu atakayejiuza kwa bei rahisi.

Hii ni kweli hasa kwa mwanafunzi aliye na daraja Uwezo wa kitaaluma A.

Tunaweza kusema kwamba hii ni njia nzuri ya kupata pesa za ziada, kwa kupewa tuzo ya alama 100,000 kwa maeneo matano ya kwanza.

- Kwa hivyo, kupata msaada, unahitaji kutumia vidokezo vya kibinafsi?

- Angalau hakuna mtu aliye tayari kusaidia bure.

Kwa sasa, ushirikiano wa alama za kibinafsi umeanza kuenea.Unaweza kuwa na hakika kuwa sio Hakucho tu anajua juu ya hii. Labda hii inaweza hata kuhusishwa na moja ya mikakati iliyochaguliwa na Sakayanagi na Ryuen. Katika nyakati za kawaida, makubaliano ambayo hutumia nukta za kibinafsi hufanyika kwa siri, lakini ikiwa mtu bado anaweza kujua juu ya mpango huo, basi mwaka wa kwanza wataelewa kuwa haina maana kutoa uwezo wao bure.

Pia kulikuwa na kitu cha kuongea na Hakucho juu yake cha kujali.

Alituonyesha kwamba angeweza kungojea wiki nyingine kabla ya kufanya uamuzi. Hata kama lengo lake hapo awali ilikuwa kupata bei ya juu zaidi kwa yeye mwenyewe, wanafunzi wote watatu hawakusema chochote kibaya, kana kwamba kufikiria kwa upande mmoja. Walakini, lazima kuna wale ambao wangependa kupata mwenzi mapema iwezekanavyo ili kujilinda.

Ni bahati mbaya tu kwamba hawa watatu waliamua kutenda hivyo, au ...

"Je! Ina maana kuuliza wengine ikiwa tunaweza kupata jibu moja?"

Kuna maelezo moja ambayo yalikuja wazi wakati wa kuzungumza na hawa watu - dhahiri Hosen anasimamia darasa zima la 1-D.

- Inavyoonekana, Hosen tayari ametoa maagizo muhimu kwa wanafunzi wenzake. Kwa mfano, unaweza kushirikiana na mtu yeyote, lakini tu baada ya kuhamisha 500,000 za kibinafsi. Na hiyo hiyo inatumika kwa darasa A.

- Kweli, ni nini ikiwa, kwa sababu ya hii, hakuna mtu kutoka darasa la 1-D aliyekombolewa?

- Uwezekano mkubwa zaidi, anapendekeza kwamba uwezekano wa hii ni mdogo sana.

- Ha? Sielewi kitu!

- Aliamua kutoa bet kuwa wanafunzi wa mwaka wa pili wanaogopa kupata faini kwenye alama zilizopatikana kwa vipimo. Kutumia hii kama silaha yake, anaweza kupata faida kubwa.

Wakati wanafunzi wote waliosajiliwa nje ya darasa 1-D wameuzwa nje, kutakuwa na chaguo la kupokea msaada, licha ya kiwango wanachoomba. Bei hii inaweza kupanda hadi kwa alama za kibinafsi milioni milioni.

- Mkakati huu, kwa kweli, ni mfupi sana kuona.

- Je! Unaweza kuzungumza tena juu ya mkakati wako uliochagua?

Mkakati wa darasa 1-D tayari umejulikana. Kulingana na habari iliyopokelewa, Horikita angeweza kufikia nini? Madarasa ya 2-C na 2-A tayari yameanza kutekeleza majaribio ya fujo kabisa ya kununua watu wenye uwezo. Je! Ataweza kuingilia kati katika mapambano haya, au ataanza kujenga ujasiri na kuvutia wasio na uwezo kutoka kwa darasa lolote, kama Ichinose alivyofanya?

- Wakati tulitangaza mtihani huu maalum, nilijiwekea malengo matatu.

- Malengo matatu? Aliuliza Sudo, wazi nia ya kile alichosikia.

"Jambo la muhimu zaidi ni kuzuia kumfukuza mtu yeyote kutoka kwa darasa letu." Hii ni lengo dhahiri.

Sudo akatikisa kichwa.

- Ifuatayo ni kuzingatia nafasi ya tatu au ya juu katika mapambano kati ya madarasa.

"Theluthi moja tu?" Je! Unamaanisha kuwa tangu mwanzo ulikataa kwanza na cha pili?

- Sikusema kwamba ninakataa. Nilisema kwamba tunahitaji kupata nafasi ya tatu au ya juu.

Ikiwa maneno haya hutumiwa, basi hii pia inajumuisha nafasi ya kwanza na ya pili. Walakini, wakati huo huo hii sivyo.

Hii labda inahusiana na lengo la mwisho.

- Lengo la tatu sio kushiriki katika vita vya uchumi. Ndio jinsi ninavyopanga kupita mtihani huu maalum.

"Ninajua unachotaka kusema." Hatutaweza kushinda ikiwa hatushindani kwa msingi wa alama za kibinafsi. Walakini, kwa darasa la 2-D, hatari ya kutumia nukta za kibinafsi inazidi thamani ya thawabu. Ikiwa unachukua nafasi ya kwanza katika mapambano kati ya madarasa, basi tunaweza kupata alama 50. Lakini ikiwa utahesabu idadi ya alama za kibinafsi ambazo tunapata kwa mwaka mzima, zinageuka zaidi ya milioni mbili.

Pointi 50 za darasa ni sawa na alama za kibinafsi 5,000 kwa mwezi kwa kila mmoja wa watu thelathini na tisa katika darasa. Ikiwa tutatenga Aprili, ambayo tayari tumeshapata alama, basi kwa miezi kumi na moja iliyobaki tunapata alama za kibinafsi za 2.145.000.

"Labda watauliza maeneo ya kibinafsi 500,000 kwa mtu mmoja."Kwa kweli tutakuwa wakosaji ikiwa tunataka kupata wanafunzi watano au zaidi wenye uwezo. Lakini ikiwa tunapata watu wanne tu wenye daraja la "Uwezo wa Kusoma" A, basi ni nini maana ya vita hii?

Kwa miaka miwili ijayo, tunatarajiwa kupata takriban 4,485,000 za kibinafsi. Inageuka kuwa tunaweza kusaidia upeo wa wanafunzi tisa. Walakini, hesabu kama hiyo inategemea ukweli kwamba alama 500,000 zitatumika kwa kila mmoja, na ukweli kwamba darasa letu lazima litachukua nafasi ya kwanza katika mapambano kati ya madarasa. Kwa kuzingatia hatari zote, chaguo bora itakuwa kuweka alama za faragha hadi mtihani maalum unaofuata.

- Kuna tofauti kubwa badala ya alama za darasa na faragha. Kwa kawaida, bado tutakuwa na njia ya kupata pesa, lakini nadhani haina mantiki kuchukua hatari, kwa sababu uwezekano wa kushinda ni mdogo sana. Ayanokoji-kun, sijafanya makosa popote?

"Hapana, uamuzi wako una mantiki."

Kiwango cha jumla cha kitaaluma cha daraja 2-D ni wazi tofauti na daraja 2-A. Ni ngumu kusema ikiwa tunaweza kushinda hata tukipata watu tisa wenye uwezo. Chorikita yuko karibu kuchukua hatua kwa hali hiyo. Kwa mfano, ikiwa mtu kutoka mwaka wa kwanza atakubali kusaidia kwa alama 50,000 au 100,000, basi labda atatumia kiasi hiki. Walakini, yeye hataenda kueneza sehemu zote za kibinafsi zilizokusanywa na kuchukua hatari kubwa.

- Bado nadhani tunapaswa kujitahidi kwa mazungumzo na darasa 1-D ili kufikia malengo haya matatu.

- Kwa nini? Je! Hatupaswi kutumia angalau 500,000 za kibinafsi kwa kila mwanafunzi jinsi Hosen anavyotaka?

- Ofa hii ni halali kwa wanafunzi wenye uwezo. Wengi wao wana tathmini Uwezo wa kitaaluma C na chini, na zaidi ya hayo, mtu hawezi kuwatenga ukweli kwamba wao ni kutoka darasa D. Unafikiria nini kinaweza kutokea ikiwa utaacha kila kitu kama ilivyo sasa?

"Hmm, nini kitatokea ..."

"Wanafunzi ambao wanahitaji msaada kweli watawekwa katika mazingira magumu kutokana na adhabu," nilijibu, baada ya hapo Horikita akatikisa kichwa.

- Hasa. Hakuna sababu ya kukataa kupokea alama za faragha kila mwezi. Wakati fulani, toleo la Hosen-kun linawezekana kupatikana.

Hata kama wanafunzi wote bora katika darasa 1-D wanununuliwa kwa alama 500,000, kwa darasa lote halitaleta chochote. Ikiwa mtu kutoka mwaka wa pili wa masomo atafukuzwa au sio swali moja, lakini darasa la Hosen katika kesi hii hakika litakuwa chini ya madarasa mengine.

- Ikiwa bado anataka kupata ushindi, ataunda fursa kwa hii.

Inavyoonekana, Horikita anajipanga sana kukaribia darasa la 1-D, ambaye hakuna mtu yeyote ambaye anataka kushirikiana naye.

"Walakini, kushirikiana na jamii ya Hosen-kun pia kuna hatari kadhaa kwa watu wote thelathini na tisa." Na tunapaswa kujaribu kupima hatari hii iwezekanavyo.

Ikiwa mazungumzo hayatafaulu, wanafunzi wenye alama ya chini Uwezo wa kitaaluma kutakuwa na shida kubwa.

- Hakuna kitu cha kushangaza kwa ukweli kwamba baada ya kutangazwa kwa mitihani maalum kuna watu ambao wako tayari kwa ushirikiano kwa masharti kama haya.

"Itakuwa vizuri ... ikiwa hakuna mtu anayesahau juu yangu."

- Namaanisha kuwa njia pekee inayowezekana kwetu kupata washirika wazuri ni kuzungumza na watu wengi iwezekanavyo.

- Halo! Uko hapa kupata mpenzi mzuri, sivyo?

Tulipopanda ngazi hadi gorofa ya pili, mtu alisikika nyuma yetu. Tuligeuka na kuona jinsi mwanafunzi alitutazama na tabasamu usoni mwake. Aligundua kuwa wanamsikiliza, alianza kupanda polepole, akikaribia.

Chorikita ndiye wa kwanza kuongea, hakuficha tuhuma zake.

"Hm, ulitupa macho?"

- La, wewe, senpai, sikuwa na haya katika mawazo yangu! Kwa bahati mbaya nilisikia mazungumzo yako. Um ...

Alimtazama Horikita peke yake, akanipuuza na Sudo.

- Senpai, unaweza kuniambia jina lako, na pia jina rating yako Uwezo wa kitaaluma?

"... mimi ni darasa la 2-D Horikita." Ukadiriaji Uwezo wa kitaaluma A−. Lakini kwa nini unauliza hii?

"Wow, wewe ni mzuri!"

- Jina lako nani?

- Nina Amasawa Ichika kutoka darasa 1-A. Kwa njia, rating yangu Uwezo wa kitaaluma karibu sawa na Horikita senpai - A.

Yeye, licha ya maoni yaliyotolewa na yeye ya msichana mpumbavu, hakika ni mzuri.

Horikita aliamua ili kuthibitisha habari hii katika programu.

"Ikiwa lengo lako ni kufikia kilele, kwa nini usijaribu kushirikiana nami?" Amasawa aliuliza, bila kwanza kujua juu ya hali hiyo.

Bila shaka, ikiwa watu wawili wataungana pamoja na darasa A na A−, basi uwezekano wa kuchukua mahali bora ni juu sana.

Walakini, kwa sasa, Horikita hana uwezo wa kuchagua mwenzi kabla ya Sudo kusaidia.

Na hii inatumika hata kwa kesi wakati mwanafunzi aliye na daraja Uwezo wa kitaaluma Mwenyewe aliamua kukopesha mkono wake kwa bahati mbaya.

Katika kesi ya kuchagua mwenzi kwa watu wasio na uwezo, unaweza kweli kuwa na shida.

- Asante kwa ofa kama hiyo, lakini kwa sasa sijatafuta mwenzi wangu mwenyewe. Kwa mfano ... Vipi kuhusu kushirikiana na Sudokun?

Kama matokeo, Chorikita aliamua kuanzisha Sudo, pamoja na hatari ndogo.

Sudo alikuwa na wasiwasi kidogo, lakini baada ya muda kidogo akatikisa kichwa chake kidogo.

- Kweli, ni nini daraja? Uwezo wa kitaaluma sudo-senpai?

- E +. Na ndio, siwezi kusema kwamba hii ni matokeo mazuri.

Kwa kweli, uwezo wake wa kielimu ni mbaya zaidi kwa kufanana kwetu.

Amasawa alikuwa tayari ameshawishika na hii kwa kuangalia darasa huko OIC.

"Kweli, inaonekana kama hiyo." Inabadilika kuwa Horikita-senpai husaidia mtu mwingine kupata mwenzi ili mwanafunzi wa darasa asifukuzwe shuleni.

Aligundua hali ya sasa, akageuza macho yake kwa Sudo.

- Daraja Uwezo wa kitaaluma E +, hiyo inamaanisha ... Ikiwa tunaungana na kila mmoja, tutashindana kwa nafasi ya kati, lakini unaweza kusahau juu.

- Ndio hii ni kweli. Kuna matumizi kidogo kwako katika hii.

Nilidhani kwamba Amasawa sasa angegusa mada ya hoja za faragha, lakini ikawa kwamba hatatenda hii.

- Hmm, ikiwa hiyo ni muhimu sana, basi ninaweza kushirikiana.

Mazungumzo na yeye dhahiri yalifanyika rahisi sana kuliko na kundi la watu watatu.

Kisha akanitazama.

"Vipi wewe, senpai?" Unatafuta pia mwenzi, sivyo?

- Ana daraja Uwezo wa kitaaluma C. Pamoja na ukweli kwamba kipaumbele cha kumpata mwenzi kwake ni cha chini, lakini ikiwa Sudokun haifanyi kazi, bado nitashukuru kwa msaada.

Ingawa Horikita alikuwa mwenye busara sana, ilibidi niingilie kati mchakato huo.

Kwa sasa, siwezi kumchagua mwenzi bila kuzingatia kwa uangalifu.

- Je! Una pingamizi?

- Halo! Sikusema kwamba nilikuwa nitaungana na mmoja wao.

Amasawa aliamua kusitisha mazungumzo yetu.

- hm? Je! Una masharti yoyote ili uwe mshirika wa mmoja wao?

- Masharti, mahitaji. Kwa jumla, nina haki yake, sawa?

Wakati Horikita mwenyewe alizungumzia mada ya ushirikiano, pia alitaka kusikia hali ambayo Amasawa alikuwa ameiweka.

Sera kuu ambayo tumechagua kuzuia vita vya uchumi na madarasa mengine bado ni halali, lakini ikiwa mtu anauliza sio sana, swali hili linaweza kukaguliwa. Natumai pia kuwa kiasi kinachohitajika kitakuwa kidogo zaidi kuliko kile Hakucho alikuwa ameomba mapema ...

- Hee hee, napenda watu wenye nguvu.

Amasawa, akiruhusu chuki hiyo, alionekana sana kama shetani mdogo. Alisema kitu ambacho kilionekana kuwa na uhusiano wowote na mtihani huu wakati wote.

- NA? Unamaanisha nini?

Horikita alishonwa kama mada inayodhaniwa ya matumizi ya faragha ghafla ilibadilika kuwa kitu kisicho tarajiwa.

"Nina wasiwasi pia juu ya kufaulu kwa mitihani maalum." Kujitayarisha kwa vipimo kwa bidii, ningependa kushirikiana na mtu ambaye ana daraja Uwezo wa kitaaluma karibu na A, kama Horikita-senpai, kushindana kwa maeneo mazuri ... Lakini ikiwa unataka kupuuza hamu yangu, basi kwa nini usiwe mshirika wa mtu ambaye napenda aina yake?

Ilikuwa hamu ya asili kabisa. Ni bora kuungana na mtu unayempenda kibinafsi, na sio na mtu unayemchukia au ambaye hauvutiwi naye.

- Kwa hivyo, napenda watu wenye nguvu.

Alirudia "hali" yake.

"Wewe ... unataka kujua jinsi Sudo-kun ana nguvu?"

- Hasa. Kwa kadiri ninavyoona, faida yake ni nguvu ya mwili, sio utulivu wa kisaikolojia. Kuangalia mwili wake, ni wazi anaingia kwenye michezo, sivyo?

Amasawa alimtazama Sudo na kumwonyesha kidole.

Sudo, pamoja na aibu, akaanza kutikisa kichwa, akithibitisha uvumi wake.

"Kwa hivyo, unataka mimi kuwa mwenzi wako?"

Amasawa aliongeza mkono wake na kugusa shavu la Sudo.

- Um, vizuri, labda mshirika na tathmini Uwezo wa kitaaluma Jibu linaweza kuwa suluhisho bora kwangu, lakini ... Je! Unakubali kweli?

"Ni kweli ikiwa wewe ni hodari."

Alisogeza mkono wake kwa kifua cha Sudo, akavutiwa naye.

- Ah, kujiamini, sawa? Ninawapenda wale hee hee.

- Je! Unamaanisha nini kwa neno "nguvu"? Aliuliza Horikita.

Kwa sasa, Amasawa bado hajataja vigezo vyake vya kuamua mtu hodari.

- Kwa maana halisi, mtu ambaye anaweza kupiga mapumziko. Nataka kufanya kazi na mtu hodari.

- Katika kesi hii, Sudo-kun hukutana kikamilifu na kigezo hiki. Angalau naweza kuihakikishia.

"Maneno rahisi hayana maana kwangu." Nataka kuiona kwa macho yangu mwenyewe.

- Kwanza, nataka kuajiri wagombea kwa jukumu la mtu hodari kati ya wanafunzi wa mwaka wa pili, halafu wanawasukuma pamoja. Kama matokeo ya mauaji haya, nitakuwa mshirika wa hodari wao.

- Unatania? Haiwezekani.

"Je! Kwanini unafikiri mimi ni mtoto?" Nilikuwa mbaya tangu mwanzo wa mazungumzo yetu.

- Sahau, Suzune. Kuendelea na yeye ni kupoteza muda.

Sudo aliamua kukatisha mazungumzo, inaonekana akiamua kwamba Amasawa asingeweza kusema haya kwa umakini.

Ilikuwa ni kama anahisi kusalitiwa na haiba yake.

"Kweli, sijali kama utachukua maneno yangu hivyo."

Kwa yeye, ilikuwa kama mchezo wa mafao.

Si lazima kufanya chochote kushirikiana na mtu ambaye ana tathmini. Uwezo wa kitaaluma E +, hata ikiwa ni upendeleo wake wa kibinafsi.

Tathmini ya Amasawa tayari imesema kuwa atakuwa rafiki wa kuwakaribisha kila wakati.

Hali hii inaweza kuitwa hata kufanikiwa. Sudo ana nafasi ya kuwa mshirika wa mwanafunzi na tathmini Uwezo wa kitaaluma A. Na hata ikiwa hakuna kitu kinachotokea, hakuna upande ambao utapoteza chochote.

"Je! Wewe sio mtoto?"

Macho ya Horikita yalikuwa yamejaa uzito.

- Wazi. Halafu ninakusikiliza kwa uangalifu.

- Hee hee, kama nilivyosema, kama mshirika ninahitaji mwanaume hodari.

- Nzuri. Kwa kweli, kwa hiyo lazima ukubali toleo hili.

"Halo Suzuna, subiri kidogo!" Baada ya yote, mapigano ni marufuku katika shule hii. Uliniambia mwaka jana kwamba ilikuwa mbaya, na pia ukalaani tabia ya Hosen, sivyo?

Mwaka jana, kulikuwa na tukio kubwa kati ya Sudo na darasa la Ruehen.

Na leo kulikuwa na tukio lisilofurahisha na Hosen.

- Na sikusema kwamba mapigano ni njia nzuri ya hali hiyo. Walakini, hakuna shida ikiwa pande zote mbili zinakubaliana na hii. Sivyo, Ayanokoji-kun?

Kwa muda mfupi, nilifikiria juu ya nia ya Horikita, ambaye aliuliza swali hili.

Haijalishi ikiwa ni kushinda au kupoteza, hata ikiwa ilikubaliwa hapo awali, shule haitakubali duwa kama hizo.

Walakini, Chorikita bado alithubutu kukubali hali hii.

- Ndio ni kweli. Kwa kawaida, shule haitaweza kukubali mapambano ikiwa pande zote mbili hazitakubaliana na hii, ili kwamba katika kesi hii kusiwe na shida yoyote, nilijibu kwa nia sawa.

"Muhimu zaidi, Sudo-kun anaweza kusimama kwa urahisi dhidi ya mtu yeyote kutoka mwaka wake wa pili wa masomo."

Korti haikuelewa hii, lakini mimi na Horikita tulitupa mpira kwa kila mmoja kuunda mazungumzo haya.

Lengo kuu sio kukubali kupigana, lakini kujifanya kwamba Sudo ndiyo, kwa ufafanuzi, nguvu zaidi.

- Kwa ujumla, Sudo-kun, hii ni fursa nzuri kwako, kwa sababu ni ngumu kupata mwenzi wako na tathmini Uwezo wa kitaaluma A. Walakini, Amasawa-san tayari anasema kuwa anaweza kuungana na wewe. Kwa kuongeza, ushindani ni halali hapa, na kwa hii wewe ni bora zaidi kuliko mtu mwingine yeyote. Kuja, kukubaliana.

Wanafunzi wa mwaka wa pili wanaofahamu sheria za shule hawawezi tu kukubaliana na vita.

Ikiwa Sudo ni moja ya vyama, matokeo yake ni dhahiri.

Hata ikiwa unakubali toleo, hautakuja kupigana kweli, bila kujali mtu atampinga au la.

- Hee hee, mkuu. Itakuwa ya kufurahisha!

Amasawa, ambaye aliwasili tu mwaka huu, hajui kuhusu hilo.

Mwishowe, yeye hata hajui juu ya hilo, kwa kuzingatia tofauti kati ya shule hii na shule za sekondari au za sekondari.

"Basi tunaweza kujadili mapema maelezo ya makubaliano yetu?" Ikiwa hakuna washiriki wengine isipokuwa Sudo-kun, basi unakuwa mwenzi wake. Kubali? - Alipendekeza Chorikita.

Kusudi lake lilikuwa kupata dhibitisho, vinginevyo, kwa tukio la kutokubaliana kwa Amasawa, hakukuwa na makubaliano kati yetu.

- Ndio, nakubali. Ikiwa hakuna mtu anayeonekana, itakuwa ushindi bila vita.

Horikita akatikisa kichwa kwa kuridhika.

"Sudo-kun, je! Unakubali jambo hilo?"

- ... Kweli, ikiwa Suzune anasema hivyo, basi ndio, nakubali, - baada ya kusema hivyo, Sudo pia alitikisa kichwa.

Kama matokeo, kwa Chorikita, nafasi hii ya kukutana na Amasawa ilikuwa ghali zaidi kuliko dhahabu.

- Katika kesi hii, nitachukua watu kutumia gumzo la jumla katika programu. Nitaandika kuwa watu hao ambao wanajiamini katika ustadi wao wanaweza kuwasiliana nami kushiriki katika vita vyetu.

"Heh, haijalishi ni nani anayekuja huko, nitawapiga wote."

Kwa bahati nzuri, Sudo hakuelewa wazo la Horikita lilikuwa nini.

Alifurahi tu kwamba angeweza kuonyesha ustadi wake.

- Je! Naweza kubuni mahali sahihi mwenyewe? Ni muhimu kuzuia tahadhari kutoka kwa shule.

- Ndio, kweli. Nadhani sempai wana uzoefu zaidi katika suala hili.

Baada ya kumaliza kuandika kwenye simu yake, aliuliza tena uthibitisho.

"Je! Ninatuma ofa kwa kila mtu?"

Horikita akatikisa kichwa kwa kujibu.

Amasawa polepole akatazama karibu nasi.

Na baada ya hapo, skrini yake ya simu ilienda wazi, na akaiweka mfukoni mwake.

- Kweli, haihitajiki tena.

Nilidhani kwamba ghafla alibadilisha mawazo yake, lakini inaonekana hii haikuwa hivyo.

Kwa kuzingatia usemi usoni mwake, alikuwa akijaribu kujaribu sisi.

Walakini, Chorikita na Sudo walikuwa na wasiwasi kuhusu mabadiliko haya makubwa kwa maoni ya Amasawa.

"Hata kama mtu anakubali ombi langu, bado hajafanikiwa." Kwa kuzingatia mwili wa Sudo-senpai, na vile vile maneno Horikita-senpai na Ayanokoji-senpai, katika mwaka wa pili wa masomo hakutakuwa na mpinzani sawa na yeye.

Alijua kwamba kwa kweli haikuwa lazima kujua kupitia vita.

Horikita na mimi tulikuwa na mchoro mdogo ambao ulikuwa dhahiri sana.

Kwa kawaida, Chorikita mwenyewe hakufurahii na hii.

"Umeamua kucheza na sisi?"

- Hapana, na hakukuwa na mawazo. Ni kwamba tu wakati matokeo tayari yako wazi, haifurahishi sana. Nataka tu kuona kila kitu kwa macho yangu na kutumia wakati huu kwa starehe, kwa hivyo hakuna haja ya kunikasirikia, "Amasawa alisema, akiweka kidole chake cha kidole kwa midomo yake. "Nitakupa nafasi nyingine, naomba unisamehe."

Licha ya ukweli kwamba Horikita alitaka kuchukua udhibiti wa hali hiyo, alisimamishwa na kasi ya amassawa.

Inavyoonekana, kuna kutokubaliana baina yao.

- Mbali na vijana wenye nguvu, napenda pia wale wanaojua kupika.

Hali mpya ya Amasawa tena ilikuwa tofauti kabisa na ile iliyohitajika katika mtihani maalum.

"Sasa, Sudo-senpai, unaweza kunipikia kitu?" Lakini tu ili iwe sana, kitamu sana?

- P-kupika kwako?!

Ingawa Sudo alijiamini sana ndani ya sekunde chache zilizopita, alishtushwa na toleo lisilotarajiwa.

- Hasa! Nataka unipishie kile unachotaka na ili ladha nzuri.

- Hapana, sikuwahi kupika ...

- Ho, ndivyo? Kweli, inaonekana, sio hatima.

- Na ikiwa badala ya Sudo-kun nitapika? Horicita aliingilia kati.

- Hapana, hapana, hiyo haiwezekani. Nilisema kwamba napenda vijana wenye nguvu ambao wanajua kupika. Hakuna maana ya kushirikiana na mtu ambaye hajui kupika.

Kwa maneno mengine, bila kujali ustadi wa kupikia wa wasichana, yeye hakubali.

"Ikiwa Sudo-senpai atatoweka, basi vipi juu ya kupata mwanafunzi mwenzako ambaye anaweza kupika?" Na ndio, ikiwa bado unapata mwingine, hiyo haimaanishi kwamba nitashirikiana na Sudo-senpai, hee hee hee.

Amasawa alicheka tena, kana kwamba ni shetani kidogo.

- Unaweza pia kujaribu kugeuza Sudo-kun kuwa mpishi halisi. Walakini, sidhani kama una wakati wa kutosha. Mwishowe, mimi ni maarufu, kwa hiyo kwa wakati huo ninaweza tayari kuungana na mtu.

Hii haikuwa onyo la kawaida. Kwa kweli angeweza kupata mwenzi katika siku chache tu.

Katika mwaka wa pili wa masomo, pamoja na Chorikita, kuna idadi ya kutosha ya wanafunzi bora.

Katika kesi hii, hakuna haja ya kuchukua hatari kwa sababu ya Sudo.

Masharti ambayo Amasawa aliweka yalikuwa mchezo wake tu wa kupendeza, na hakuificha.

Ilihitajika kupata mwanafunzi mwenzangu mwenye uwezo wa chini wa masomo, na pia na ustadi wa kupikia. Kwa ukweli, hakuna mtu anayekukumbuka na vigezo kama hivyo.

Kwa sababu ya hii, pendekezo kama hilo la Amasawa linaweza kuitwa tu kwa sababu ya darasa la D.

Ni bora kuacha tu na kujaribu kumshawishi mtu mwingine bila kupoteza wakati juu yake.

Kuona kwamba hatukujibu, Amasawa aliamua kuongea kwanza.

"Sawa, basi nitashindwa kidogo." Kwa hivyo, ikiwa utapata mwanaume hodari anayeweza kupika kitamu sana ... Ikiwa ulimi wangu umeridhika, basi ninaweza kuwa na umoja na Sudo-senpai, ambaye ana nguvu tu.

Amasawa aliamua kufanya makubaliano madogo.

Sasa anataka kuona mtu anayepika vizuri, lakini mwishowe anakuwa mshirika wa mtu mwenye nguvu.

Kwa hivyo, tunaweza kutosheleza hali zake.

"Kwa hali yoyote, kushirikiana na mtu anayeweza kupika ni kama ushirikiano na mtu ambaye ni hodari," ameongeza.

Horikita alianza kufikiria nini cha kujibu ...

Shida ni kwamba hatuna muda mwingi wa kuandaa hii.

"Ayanokoji-kun, hapo awali ulijivunia kwamba unapika vizuri, sivyo?" Aliuliza Horikita, tena akinifanya nitambue nia yake ya kweli.

Sijawahi kumwambia kitu kama hicho, na hivyo hakujisifia sana.

Kauli hii inaweza kuwa rahisi kukanusha, lakini hapa, pengine, tukio ndogo lilichezwa tena.

Uwezekano wa kuchanganya sudo na mwanafunzi na daraja Uwezo wa kitaaluma A ilikuwa chini sana.

"Haitakuwa kuzidi kusema kwamba kupika ndio kitu pekee ambacho mimi hufaa."

- Mzuru sana. Halafu, Amasawa-san, ikiwa nitatoa Ayanokoji-kun, unakubali?

- Wakati huyu ni mtu - hakuna shida. Walakini, hesi, wewe ni mzuri sana kwa hilo? Unajua, bila dhibitisho, unaweza kusema chochote, lakini unaelewa kuwa nitakuwa madhubuti na hii?

- Ndio, ninahakikisha.

- Kweli, basi sijali.

Mara tu nilipomjibu swali la Amasawa, akapiga mikono.

"Basi wacha nione ujuzi wako mara tu baada ya mazungumzo haya."

Aliamua kuharakisha mambo, lakini labda ilikuwa hatua ya mfano.

Hii ilifanywa ili sio kutupatia wakati wa kuhesabu na kuandaa kila kitu.

Yeye anataka kujua kama ujuzi wangu wa kupikia ni mzuri kabisa.

Na kwa kuwa Horikita amedanganya hapa ili Amasawa ajiunge nasi, anaweza kukubaliana.

Walakini, kwa kuzingatia ustadi wangu wa sasa wa kupikia, hata ikiwa Amasawa mwenyewe hajatathmini madhubuti, hakuna yoyote ya hii itakayotokea.

"Wacha tukubaliane, lakini unaweza kutupa muda?" Ayanokoji-kun na sasa tuko katika harakati za kujadiliana na wanafunzi wa mwaka wa kwanza kupata washirika wa wanafunzi wetu, kwa sababu, mbali na Sudo-kun, wengi wanahitaji msaada. Ikiwa darasa zingine zitatupata, uharibifu unaosababishwa utakuwa mkubwa sana. Hata kwa wakati huu, wapinzani wetu wanatafuta washirika, "Horikita alielezea. "Ikiwa haujali, basi vipi Ijumaa baada ya darasa?"

Vivyo hivyo, anataka kuzuia kudhibiti kamili ya hali na Ichikoy.

Alijaribu kutupatia siku chache zaidi na kuamua kila kitu Ijumaa baada ya darasa. Hii inaweza kuchukua muda, hivyo ni bora kujua mwisho wa juma la shule.

"Kwa kweli ninaelewa, lakini kunifanya nisubiri sio nzuri, sivyo?" - alikataa Amasawa, lakini haraka akapata njia ya kutoka kwa hali hii. "Vipi kuhusu kutatua kila kitu usiku wa leo?"

- Kwanza, shida ni kwamba mtu kutoka mwaka wa kwanza wa masomo anaingia kwenye chumba cha mwaka wa pili. Kwa kuongezea, mtanziko wa maadili unaibuka kwa sababu ya ukweli kwamba msichana wakati huu anakuja kwa kijana.

"Ndivyo ilivyo, lakini kungojea hadi wikendi bado ni muda mrefu." Kwa kuongeza, wakati wa matarajio haya sitaweza kushirikiana na mtu yeyote. Ni kweli?

Inaonekana hakupenda kungojea hadi wikendi, kwa hivyo hakuweza kukubali toleo hili kwa urahisi.

- Eh, mkutano wetu unaweza hata kuitwa hatima. Nitasubiri, lakini haswa siku moja. Ikiwa kupikia kesho baada ya madarasa haiwezekani, basi hakutakuwa na makubaliano kati yetu.

Inavyoonekana, pendekezo hili la Amasawa ni laini ya maelewano.

Ikiwa utajaribu kuhamia mbali hata kidogo naye, basi ataacha hii mara moja.

Chorikita lazima agundue ...

- Ndio wewe ni kweli. Sitakataa kwamba matarajio kama haya ni mabaya kwako tu. Mbali na hilo, hutaki tu kutupa wakati wa kuandaa, sawa?

"Ah, hapana, hata sikufikiria juu ya hilo."

- ... Nzuri. Halafu kila kitu kiko sawa na kile uliyopendekeza?

Wakati wa kuandaa ni siku moja. Walakini, Amasawa hatashirikiana ikiwa hatakubaliana naye.

Pamoja na kubadilisha mpango kwa njia hii, Horikita haiwezi lakini akubali masharti haya.

- Ndio. Kisha kila kitu kinaamuliwa.

Amasawa alikubali kwa urahisi, bila kuonyesha kutoridhika kidogo na ukweli kwamba itabidi asubiri siku moja.

- Halafu tutakubali mara moja kwamba ni marufuku kubadili uamuzi katikati, kama ilivyokuwa katika kesi ya vita mapema, sawa?

- Kwa kweli, ninaahidi kwamba hii haitatokea. Ikiwa napenda chakula kilichopikwa, basi nakubali kuwa mshirika wa Sudo-senpai.

Ingawa ilikuwa ahadi kwa maneno tu, Amasawa alisema hayo kwa nguvu na akatikisa kichwa.

"Tafadhali Ayanokoji, nisaidie kupata mwenza na ustadi wako wa upishi!"

Pamoja na ukweli kwamba sikutarajia mabadiliko kama haya, kwa kweli, nilikubali.

- Basi kesho baada ya darasa, saa 16:30 nakusubiri karibu na kituo cha ununuzi cha Koyaki, Ayanokoji senpai.

- Kituo cha ununuzi? Kwanini sio hosteli?

- Kwanza, ni muhimu kuweka siri hii. Pili, bado unahitaji kununua viungo, sawa?

Kwa hivyo, bidhaa pia zitakuwa chini ya tathmini fulani.

- Naweza kujiunga nawe?

Horikita alipanga kuwa kwa njia hii ataweza kutoa ushauri fulani, lakini waziwazi Amasawa sio mtu ambaye hakuweza kuelewa hili.

- Hapana, hapana, bila shaka huwezi. Unaweza kumpa ushauri kwa kumtazama tu. Nitamuhukumu madhubuti sana, hee hee.

Kwa maneno mengine, kesho nitalazimika kuchukua hatua peke yangu.

"Ayanokoji senpai, huna akili?"

"Ndio, ni sawa."

Ingawa nilikubaliana naye, lakini bado inanipa shida.

"Halafu tutaonana kesho!" Kwaheri! Amasawa alisema kwaheri, kisha akaanza kushuka ngazi.

"Chorikita, labda unaelewa, lakini ..."

- Zima, ninahitaji kufikiria mkakati.

Mkakati ulihitaji kufikiria nje, lakini tulikuwa na siku moja tu.

Ninajiuliza ikiwa naweza, kama mtu ambaye hana ujuzi wa kupikia, kufanya kitu?

Aina za Shrews

Kabla ya kujifunza jinsi ya kushughulika na shanga, kwanza unahitaji kujua ni wanyama wa aina gani katika eneo lako waliokaa. Kwa hivyo, kwa asili kuna zaidi ya mia tatu ya aina zao. Hali ya hewa ya Urusi ni nzuri kwa kuzaliwa kwa spishi ishirini na tano za shrews. Ya kuu ni:

shaba - ina sifa ya meno nyeupe,
putoraki - kuwa na rangi nyeupe-kijivu, shrews putoraki na uzao
shrew kawaida - rangi ya meno tofauti ya giza,
shrew ya maji (coutor) - anaishi wote juu ya ardhi na maji.

Aina nimble zaidi ya mjanja ni mnogotubka - Etruscan shrew. Ni ndogo zaidi na isiyofaa sana kwa mazingira: mfua wa Etruscan anaishi kando ya mabwawa, na katika bustani na bustani za mboga. Bila chakula, mnyama huyu hawezi kuishi hata masaa mawili, kwa hivyo hutembea haraka sana katika kutafuta mwathirika kwa chakula.

Etruscan shrew - mamalia mdogo zaidi duniani

Kutora (shrew ya maji) na putoraka haziwezi kupatikana kwenye shamba au shamba shamba, wakati ungumi na mashimo ya Etruscan ni shida ya haraka kwa ardhi ya kilimo na upandaji miti.

Bustani za bustani mara nyingi hushughulika na aina ndogo zaidi za shrews. Walakini, hii haimaanishi kuwa hawawezi kuwa kubwa.

Kwa hivyo barani Afrika, kwa mfano, kuna tembo wa tembo (jumper), ambayo ina pua ya kung'aa kwa namna ya shina na urefu wa mwili wake unaweza kufikia sentimita thelathini.

Ndogo ukubwa wa mwili wa mjanja, ni chakula zaidi kinachohitaji. Mnyama huyu anaweza kufa kutokana na uchovu wa banal.

Shrew: Habitat na Chakula

Mnyama, ambaye anafanana sana na panya shamba, kwa kweli sio wa darasa moja nayo. Mshamba ni mnyama aliye na ugonjwa wa panya, na panya ni panya.

Na kwa uchunguzi wa karibu, inaonekana wazi kuwa sura ya muzzle ni tofauti: katika shingo, sehemu ya mbele inakwenda kwenye pua iliyotamkwa kama shina.

Lakini rangi ya kanzu na urefu wa mkia karibu zinafanana.

Habitat

Ni ngumu kuamini, lakini viumbe hawa vidogo ni wadudu. Kidogo zaidi duniani. Mtu huyo hata alimwita mjanja "shetani mdogo", tabia yake ni ya fujo na sio hai. Familia kubwa ya shrew ina aina 300, lakini imegawanywa aina mbili kuu (familia ndogo):

Jina limedhamiriwa na rangi ya vivutio vya mbele vikubwa. Katika kundi la kwanza ni nyeupe-theluji, kwa pili - kahawia. Ya muhimu, ambayo ni, wengi ni pamoja na:
Kata ya maji
Mchoro mdogo,
Kubwa mjuzi,
Nondo ni kibete.
Shrews zinaishi karibu ulimwenguni kote. Duniani, sio tu katika sehemu mbili:

Mzunguko wa Arctic (ambayo ni ya masharti sana, kwa kuwa ni nadra sana, lakini watu binafsi wanaweza kupatikana).
Australia (ambayo, kwa kanuni, sio wazi sana, kwa sababu kuna hali bora kwa mnyama kuishi).
"Kirusi" wanawake-shrews wana spishi mbili. Kinachojulikana zaidi ni ujanja. Hii ni kiumbe kidogo (3-18 cm).Ana kanzu ya manyoya ya giza na rundo fupi na nene, meno makali, kifua kikuu juu ya muzzle.
Machozi ni muhimu kwa mnyama kutafuta chakula, huifungua, huchimba mchanga. Pamba ina tezi maalum ambayo hushughulikia musk (dutu na harufu mbaya), kwa msaada ambao panya huwafukuza maadui.
Kwa sababu ya uwepo wa chini ya ardhi, mjanja hana macho duni, lakini viungo vingine vya hisia vimekuzwa vizuri: harufu na kugusa. Mnyama haingii katika ndoto ya msimu wa baridi, ni kazi mwaka mzima. Katika msimu wa joto, hula juu ya kile hupata juu ya uso wa dunia na kwenye takataka za misitu, wakati wa msimu wa baridi huendesha chini ya theluji, ikichimba mabuu na wadudu kwenye udongo. Imeumwa mara 1-2 kwa mwaka, kwenye lita takriban cubs. Maisha miezi 12-8.
Mbinu za Kupambana na Ufanisi
Shrew ya kawaida ni sehemu muhimu ya mageuzi ya ulimwengu wa wanyama. Wanalisha juu ya ndege wanaokula, kwa mfano, bundi. Uzito na vivuli hushika wanyama hawa. Wakati mwingine huwa waathirika wa mbweha na kipenzi. Mbwa, paka na wanyama wa porini mara nyingi huchukua kwa panya, lakini usile, kwa sababu shaba zina harufu maalum.
Mvuli ni mgeni asiyefaa sana katika kaya. Jinsi ya kukabiliana nayo kwa ufanisi? Jinsi ya kujiondoa shrews ikiwa husababisha madhara makubwa kwa nyumba?
Mvuli wa kawaida anaogopa kelele. Katika hali ya kelele, yeye haishi. Mapigano dhidi ya mnyama huyu ni kuunda vifaa vya gombo kutoka kwa chupa za plastiki au makopo ya bati, kinachojulikana kama vetrovichki. Kelele na vibration iliyoundwa nao scare off shrews.
Wauzaji wa viwandani wa Ultrasonic ni mzuri katika kudhibiti wanyama wadogo.
Ikiwa umekuwa ukitafuta njia ya kushika shrew kwa muda mrefu, unaweza kutumia dawa za kuulia wadudu ambazo zinatumika kuua panya. Lakini ikumbukwe kwamba sumu nyingi inahitajika, kwa sababu unahitaji kuiweka katika kila shimo la "nyumba" kubwa ya mnyama.
Bustani nyingi hutumia njia rahisi zaidi - jaza shimo na maji. Lakini shaba, ambazo zimezoea mazingira ya unyevu, zinaweza kuondoka kwa muda tu kwenye tovuti wanapenda.
Katika shrews, harufu mbaya imeundwa sana, hazivumilii harufu kali - kukosa herring, mafuta ya taa, naphthalene. Kueneza dawa kama hiyo kuzunguka eneo la tovuti, unaweza kutarajia athari endelevu.
Maua mengi yenye harufu nzuri na mimea huwakatisha screw - mnyoo, grouse ya hazel ya kifalme, marigolds, mint, mbaazi na lenti. Baada ya kuyapanda kwenye sehemu za kisiwa cha bustani yako ya mboga au bustani, unaweza kusahau juu ya wanyama wasio na nguvu kwa muda mrefu.
Hata kutoka kwa wanyama hawa, inflorescence kavu ya marigold ni nzuri, ambayo katika bustani imechanganywa na majani, au hujaza milango kwa burrows.
Kufunga mtego wa mtego hukuruhusu kupata shoka. Hii ni suluhisho bora kwa moles mbaya na shaba ndogo. Mitego inaweza kufanywa kwa kujitegemea au kununuliwa kwenye duka la vifaa.
Jinsi ya kukabiliana na glitches mwenyewe? Kuchimba kwa kina kwa bustani au shamba la bustani hukuruhusu kuharibu vifungu vya chini ya ardhi na viota vya wanyama. Mbinu hii ya kufukuzwa kwa "majirani" mara nyingi hufanya kazi vizuri.
Mnyama aliyekamatwa sio hatari. Inaweza kuumiza maumivu, kwa hivyo haifai kuichukua. Ni bora kuiona kwa mbali.
Sasa unajua jinsi ya kushughulika na shada zenye kuchukiza kutumia vifaa maalum na vilivyoboreshwa. Kuondoa wageni ambao hawajaalikwa, usikimbilie kupanda tovuti na mi mpya. Ili kuhakikisha kuwa juhudi zako sio za bure, hakikisha kwamba shida imetatuliwa mwishowe.
Mipaka ya eneo
Chombo cha chini cha ardhi. Hata jioni, ambayo inaitwa maji, kwa kweli huishi kwenye matuta ya mwambao. Wengine wanapenda kuishi katika vito vya msitu mnene, bustani, ambapo kuna majani mengi ya majani ya mwaka jana.
Mara chache wao huchimba nyumba zao wenyewe, wakipendelea kuishi nyumba za watu wengine.Shina la miti iliyooza, ambapo karibu kila wakati ni laini au mwamba mzuri, hupendwa sana na wanyama. Mara chache huonekana kwenye uso wakati wa mchana, ukipendelea jioni na usiku wa usiku.
Mnyama anaonyesha wazi mipaka yake ya eneo (misingi ya uwindaji). Vipuli kadhaa vinaweza kuwa karibu na kila mmoja katika maeneo ya mpaka, lakini haiwezekani kuvunja kizuizi kisichoonekana. Uzalishaji wa chakula ni muhimu sana kwa mnyama na haina nia ya kushiriki hisa zake na mtu yeyote.
Katika kesi ya ukiukaji wa mipaka ya "adui" kushughulikia kikatili kunangojea, hadi kifo cha mmoja wa vyama. Na mapambano hayatakuwa tu na kizazi kipya, bali pia na panya, mijusi, nk mnyama mwenye busara haangamizi kabisa wadudu wote kwenye tovuti yake.
Baada ya kula kiasi fulani, mjanja huhamia tovuti nyingine ili hii ikamilishe idadi yake.
Picha ya shrew: maagizo juu ya jinsi ya kujiondoa shrew
Vipuli ni wanyama wadogo ambao mara nyingi huchanganyikiwa na panya wa kawaida wa shamba. Ikiwa utaangalia kwa karibu, unaweza kupata tofauti nyingi, na uharibifu unaosababishwa na shaba ni kubwa zaidi kuliko kutoka kwa panya.
Ili kubaini aina ya wadudu katika eneo lako itasaidia picha ya kung'aa. Jinsi ya kujiondoa inaweza kupatikana katika kifungu kilichotumiwa kwa njia za kukabiliana na wanyama hawa.
Mlo
Digestion katika shrews inafanya kazi haraka. Hii inamlazimisha kutafuta chakula kila wakati, na mapumziko mafupi ya kulala na kupumzika.
Uwezo wa mnyama pia huelezewa na ukweli kwamba inahitaji kudumisha joto la kawaida la mafuta na kuwa na usambazaji wa nishati (mjanja ni damu ya joto na simu ya mkono sana).
Bila chakula, mnyama ataishi kwa ufupi sana: katika msimu wa baridi wa masaa 8, katika msimu wa joto wa 2-3.

Lishe yenye fimbo inategemea msimu wa mwaka:
Katika msimu wa joto itakuwa wadudu (minyoo, dubu, viwavi, uvutaji, kuumwa). Kwa ukosefu wa chakula au njaa kali, miili ya wanyama wanaokula huamka kwenye ujanja, halafu inashambulia panya au mijusi. Wawakilishi wa spishi za majini huvuta samaki wa uvuvi na vyura.
Katika msimu wa baridi, mnyama ni ngumu zaidi. Ni ngumu kuchimba kupitia mchanga waliohifadhiwa katika kutafuta mabuu, kwa hivyo lazima ubadilishe ili kupanda chakula (mbegu, mbegu za mbegu za spruce).
Kwa baridi, uteuzi wa asili wa kikatili hufanyika, mbali na wote kuishi hadi chemchemi.
Je! Ni faida na madhara gani kwa wanadamu?
Kwa kweli, wanyama hubeba maisha mengi muhimu. Pua ya shina ni mkulima bora wa mchanga. Dunia imejaa oksijeni, na mjanja huondoa wadudu wadudu pamoja na mabuu. Ukweli, tabia ya kuchimba ardhi haitawavutia wamiliki wa muundo mzuri wa lawn.
Wanyama huharibu wadudu sio tu kwenye udongo, lakini pia katika maeneo ya makao yao: chini ya kifuniko cha theluji, mawe, kwenye mashimo na barabara za theluji.

Mbwa ni mnyama mzuri na mzuri, lakini kiumbe huyu mwenye fluffy haipaswi kujaribu kushikwa na mikono yako wazi. Kujitetea, mnyama atauma, na hii haifai sana na chungu.
Mnyama shrew: anapoishi, anakula nini, faida na madhara
Wale ambao hawajawahi kuona mjanja katika maisha yao wanaweza kuichukua kwa panya ya kawaida. Na hii haishangazi, kwa sababu yeye ana rangi moja ya manyoya na mkia mrefu. Walakini, bado wana tofauti: muzzle ya shrew sio sawa na ya panya; mwisho wake kuna proboscis iliyopanuliwa.
Kwa kuongezea, panya na mjanja haziwezi kuitwa jamaa wa karibu, kwa sababu ya kwanza inawakilisha familia ya panya, na ya pili ni ya darasa la wasaidizi wa mamalia.
Saidia kupata familia
Mchana mzuri, Picabushniki.
Nilizungumza juu ya familia yetu ya paka. Kwa upande mmoja, najua vizuri kuwa haina maana kuwapa wanafamilia yangu mbali, lakini kwa bahati mbaya wakati umefika wa kwamba siwezi kuwa na mikia tano. Natumai kweli kuwa mtu atataka kupata rafiki mpya na rafiki wa kufurahiya. Ingawa wavulana wamekua, bado wana furaha, hucheza na kupendeza kititi (Mei 9 itakuwa miezi 6).Sitatafuta utaftaji zaidi kwao, lakini nataka kupata familia yenye upendo, na yenye uwajibikaji, na uwezekano wa kufuata wimbo wa hatma yao (Upigano wa mara kwa mara).
Tunapatikana katika mkoa wa Moscow.
Uko tayari kujibu maswali yako yote.
Natumai Picabu atatusaidia.
Ufa, ni nani aliyepoteza hazina yake?
Katika Chesnokovka, alifika nyumbani kwetu na kuamua kuishi hapa kwa sasa. Nyumbani moja kwa moja, paka ya upendo, heshima za sofa. Labda alitoka jijini mwishoni mwa wiki na akapotea, labda ile ya mtaa. Tunatafuta watu wake.
Tafadhali nisaidie kupata paka. Wilaya ya Volosovsky, makazi ya Kursk
Kukosa paka Paris kuchukuliwa kutoka kwa makazi. Metis Kiukreni levkoy. Vipengele maalum: masikio yaliyoinama, masharubu ya curly.

Paka hupigwa starehe na ina chip.

Tunaomba msaada katika utaftaji, na vile vile habari yoyote juu ya wapi.

Mara ya mwisho iligunduliwa mnamo 21.04. kijijini Wilaya ya Kursk Volosovo. Labda ziko katika vijiji vilivyo karibu
Paka huyu mwenye upendo tayari amepatikana uwanjani mara moja, amechukuliwa na kupelekwa kijijini na kutolewa huko. Hawawezi kumpata kijijini.
Vijana wa Kittens kutoka makao mini wanahitaji utaftaji mwingi wa kuwa dhaifu. Au nyumba tu. Saint Petersburg na Mkoa wa Leningrad
Guys, sasa watu wengi wamekaa nyumbani katika hali ya kujitenga. Ikiwa una nafasi ya kutunza kitten nyumbani tu, tafadhali andika kwa mtoaji wa makazi.
Hadithi ni kama hiyo. Mtu huyo asiyejali alimtupa neno la kweli juu ya msaada wa kitani 12. Lakini basi aliondoka. Na ilibidi awatende, awalishe, awape chanjo, aue yeye mwenyewe. Mimi, kwa upande wake, tulisaidia kwa chakula, dawa na PR.
Sasa kuna savage nne. Kolya, ambaye juu yake kulikuwa na chapisho lililopita, alikwenda kwa wale watu. Natumai kweli kuwa wanaweza kuishughulikia.
Kwa hivyo hapa. Sasa wana umri wa mpito na ni muhimu sana kwao sasa kuwatenganisha na pakiti. Basi watakuwa wavuvi.
Kitani zote sio fujo, ni aibu tu. Wote hutendewa kwa vimelea, chanjo. Kwa ovexposure Elena itatoa chakula, tray, filler kwa kipindi cha mfiduo. Kitani zote huenda kwenye tray.
Ikiwa kitu haifanyi kazi, basi hii pia ni sawa. Kittens zitachukuliwa.
Jambo muhimu zaidi kwao sasa ni kuwa dhaifu, lakini katika pakiti hii haiwezekani.
Kuna wakati nyati-mbuzi-mwituni mara moja alienda kupenda baada ya kuhamia nyumba mpya.
Asante kwa kusoma.
Teen mbwa Emmy anatafuta nyumba. Saint Petersburg na Mkoa wa Leningrad
Emmy aliondoka ili kuzoea ghorofa. Sasa umezoea kutembea, tabia vizuri sana. Hakuna uchokozi wa zoo. Mbwa mzuri, anayefanya kazi. Inachakatwa kutoka kwa vimelea, chanjo, vichanga.
Ninakuomba uizingatie ikiwa unatafuta mbwa mchanga, mtiifu kwa mchezo wa kufanya kazi.
Kitani mbili kutoka paka ya nyumbani iliyoachwa kwenye mlango kutafuta nyumba. SPB na LO
Sasa kitani ni wazi, kutibiwa na Stronhold, wamezoea yao tray. Wanaofanya kazi sana, wanataka kucheza na kuchunguza ulimwengu. Kittens ni karibu miezi 2.
Naomba uangalie kittens. Nyekundu - kijana, myembamba - msichana.
Kijana wa kitanda anayetafuta nyumba kwa haraka. Mhudumu huyo hana pesa za kumuunga mkono. Saint Petersburg na mkoa wa Leningral
Kwa sasa, mhudumu ana hali ngumu sana ya kifedha (kwa maneno yake, rehani) kwa sababu ya "karantini". Alibadilisha kikundi cha Msaada wa kipenzi barabarani (vk.com/kot_sos_tosno).
Ninakuomba umjali, paka hupigwa na glasi, tutamtendea kwa Nguvu na kuweka chanjo ya kwanza.
Kitanda hupenda sana, imezoea mikono, tray.
Umri juu ya miezi 6.
Timid Kolya anatafuta nyumba yake. Saint Petersburg na mkoa wa Leningrad
Jina la paka ni Kolya, aliachwa chini ya vyombo na kaka yake. Aliishi kama hii.
Kolya alichukuliwa na msichana aliyejitolea kutoka kwa kundi la Wanyama walio katika hali mbaya mitaani (vk.com/kot_sos_tosno). Sasa Kolya anaishi kwenye utaftaji wa overe.
Kolya ni mzuri sana, lakini ni mwoga. Anahitaji sana nyumba yake, ambapo watawasiliana naye na kumpenda. Ana miezi 6-7, amechukua chanjo na, pasipoti, anajua tray, anakula chakula kavu.
Ninakuomba, ikiwa unatafuta paka ambayo itakupenda kwa moyo wote, tafadhali makini na Kolya.
Hali ya Picabu au ombi la msaada
Siku njema kwa kila mtu, sipo hapa kwa muda mrefu, lakini niliamua kurejea kwa Pickabushniki kwa msaada)
Kwa ujumla, hii ndio kesi:
Mimi ni kutoka Saint Petersburg. Karibu mwezi mmoja uliopita, waliniibia, nitakuwa bila maelezo, lakini nitasema takriban. Kwa ujumla, waliniibia na kuiba simu. Siku iliyofuata niliandika taarifa kwa polisi kwa wizi huo na tangu wakati huo hakukuwa na majibu, hakuna salamu.
Na kisha mwezi unapita (ambayo ni, tarehe ya mwisho ya maombi hutoka) na msichana anipigia simu, anaonekana kuwa mkuu wa polisi wa idara 32 huko St Petersburg, Anna Molchanova. Mwanzoni haikuniamsha tuhuma yoyote. Alisema kwamba walipata simu yangu, kwamba walichukua watu watatu ambao wana simu nyingi mikononi mwao na kusema kwamba "niliwasha simu, na hapa nambari yako, inatenda kwa kushangaza sana, inaonekana ilirudishwa, lakini haikuweza kupasuka . Je! Unaweza kufungua simu kwa mbali? ", Ambayo nilimjibu kuwa" msichana, ni aina hii ya ujinga, kwa nini nifungue simu yangu? Niruhusu niendeshe, "alianza kukasirika kwamba alikuwa mkuu wa polisi na kwamba hauitaji kuongea na yeye kama yeye. Nilisisitiza na kusema "niruhusu niingie", alisema "sawa, endelea hadi ofisini 32 kabla ya masaa 3, vinginevyo tutaacha kuwafuata watu watatu".
Nilipofika kwenye idara, waliniambia kuwa tayari nilikuwa mtu wa nane ambaye huyu "Anna Sergeyevna" alikuwa akimwita. Kwa ujumla, iligeuka kuwa mtapeli na alijaribu kufungua simu yangu iliyoibiwa (ninathubutu kudhani kuwa anayo).
Kwa hivyo, msaada, tafadhali. Natafuta watu sawa na mimi ambaye huyu mama alimuita (au mtu mwingine ambaye aliniuliza nije ofisini au kufungua simu kwa mbali). Nitatangaza hali hii, tunatarajia jibu kutoka kwa polisi na waendesha mashtaka.
Jinsi ya kujiondoa ujanja?
Licha ya sio haiba yote ya maridadi kwenye picha, jinsi ya kujiondoa inakuwa kwa kazi nyingi haraka na ngumu. Kuna njia nyingi maarufu za kupambana na ujanja, kemikali, mitambo na vifaa vya kuuza umeme.
Unaweza kupata chaguo linalofaa kila wakati, lakini ni bora kutumia njia zote zinazopatikana ukitumia tiba za viwandani na za watu. Kwa kuzingatia faida za mnyama, kuamua uharibifu wa mamba ni katika hali mbaya tu. Ni bora kutoa upendeleo kwa njia ya kumtisha mnyama na kumfanya aondoke kwenye tovuti.
Shrew ya kawaida: makazi, faida na madhara
Je! Ni nani huyu mlemavu wa kawaida - kiumbe cha kupendeza na pua ya muda mrefu, anaonekana kidogo kama hedgehog na panya. Aina kuu ya familia ni polydent inchi, kamba ndogo, pembe ya maji (unaweza kuiona kwenye mwambao wa miili ya maji ya nchi yetu), na kubwa. Aina kama vile mjeledi wa Etruscan na wengine wengi hupatikana kidogo.
Mnyama kama huyo, anayewakumbusha sehemu fulani za mwili wa hedgehog, panya zingine, anaweza kuishi karibu kila kona ya Dunia, akihimili joto na baridi sawasawa. Tunaweza kusema kwa hakika kwamba mjanja, maelezo yake ambayo atapewa chini kidogo, haishi isipokuwa katika mikoa ya polar na Australia. Hasa, karibu wanyama 2 wa familia hii wanaishi nchini Urusi.
Je! Mjanja anaonekanaje?
Kwa nje, mjusi ni mnyama mdogo ambaye mwili wake ni wa urefu wa cm 3 hadi 18. Mnyama kama huyo hufanana na hedgehog na panya amepanda bald. Lakini tu ikiwa unatazama mbali. Baada ya kukaguliwa kwa karibu, kanzu ya manyoya ni nene kabisa, lakini fupi, hudhurungi. Ni nani mjanja?
Panya anayeishi karibu kila mahali hutofautiana na ua na panya na meno nyembamba, muzzle iliyotiwa, ambayo huisha na ugonjwa wa simu ya mkononi. Inaruhusu mnyama kuchimba ardhi na kutafuta chakula.
Ikiwa panya ameshikwa na adui, atamwacha aondoke, kwa sababu harufu mbaya ya musky hutoka kwake. Wanyama wana macho duni, lakini huondolewa na hali nzuri ya kugusa na harufu. Wao ni hai wakati wowote wa mwaka. Uzazi pia hufanyika mara 1 hadi 2 kwa mwaka.
Kike huzaa watoto 1 - 10. Matarajio ya maisha ya mtu mzima hayazidi miezi 18.
Habitat
Kinachovutia umakini wa mnyama huyu ni saizi yake ndogo sana. Kwa msingi huu, kawaida huainishwa kwa wanyama wanaokula wenzao duniani.
Watu ambao mara nyingi walipaswa kushughulika na ujanja wanajua asili yao ya fujo, ambayo inaelezea jina lao la utani "pepo mdogo."
Kwa jumla, jenasi la mjanja ni pamoja na spishi takriban 300, ambazo zinaweza kuwakilishwa kama familia mbili:
manyoya (na meno meupe),
shaba (na meno meusi).
Kati ya washiriki wa kawaida wa familia ni aina zifuatazo:
laini ndogo
polydent nyembamba,
mkataji maji, nk.
Unaweza kukutana na wanyama hawa wadogo mahali popote duniani, kwa sababu wanahisi nzuri katika maeneo yenye hali ya hewa tofauti.
Makao yao ni tofauti sana: shaba zinaishi Amerika Kusini, Colombia, USA, na Urusi. Hautakutana nao isipokuwa katika mikoa ya polar na Australia.
Katika nchi yetu, familia hii inawakilishwa na spishi 20. Ya kawaida zaidi ni ujanja. Mnyama ana mwili mdogo sana, ambao kwa urefu unaweza kufikia 3-18 cm.
Inakutana wapi
Mnyama ni kiumbe wa ardhi. Kwa kuishi, wanyama huchagua misitu na mimea mnene, bustani zilizo na majani ya majani ya mwaka jana. Wanajaribu kuchukua mashimo ya watu wengine, ambayo wamiliki waliondoka, ili wasichimbe yao. Miti inayozunguka inaweza kuchaguliwa. Wanaacha makao daima usiku. Kila mjanja, ambayo kutoka mbali yanaweza kufadhaika bila kujua na hedgehog, ina eneo lake la uwindaji.
Hii ni sheria ya asili, ambayo inazingatiwa kwa ukali na watu wote wa familia. Unapojaribu kuingia kwenye tovuti ya kigeni, mjanja mwingine anasubiri pambano, kama matokeo ambayo inaweza kufa. Wanyama hawako tayari kugawana mawindo yao na jamaa, au na panya au mjusi.
Kula wadudu kwenye wavuti moja, wataibadilisha ili kurudi wakati vifaa vya chakula vimezalishwa tena hapo.
Tabia
Manyoya ya shrew ni nene na fupi na ina rangi ya hudhurungi. Meno ni mkali, muzzle imeinuliwa, ambayo yamepambwa kwa proboscis inayoweza kusonga. Mwisho ni muhimu kwake kutafuta chakula: yeye hufungika kwa urahisi na kuchimba ardhi. Kwenye pande za mjanja ni maalum tezi za harufu mbaya, ambayo ni muhimu kulinda dhidi ya maadui.
Vipuli vina hisia kali za kugusa na hisia ya harufu, lakini hazijaonekana vizuri.
Wao hukaa hai kwa mwaka mzima: na ujio wa chemchemi, huanza kuchana majani, wakitafuta chakula chao, na kwa kuanza kwa msimu wa baridi pia wako busy kutafuta chakula chini ya kifuniko cha theluji.
Wanawake huzaa mara moja au mara mbili kwa mwaka, kwa wakati 1 hadi 10 watoto huzaliwa. Mara nyingi huzaa katika msimu wa joto - katika msimu wa joto na majira ya joto. Vipuli haishi kwa muda mrefu - sio zaidi ya miezi 18.
Faida na udhuru
Faida za uwepo wa shaba kwenye wavuti zinafaa. Wao hufungia mchanga, kuruhusu mimea iliyopandwa kukua kikamilifu. Pia huharibu wadudu wadudu, pamoja na mabuu. Wao hufanya hivyo hata ambapo ndege haziingii.
Hizi ndizo maeneo yaliyo chini ya mawe, ndani ya matuta, yaliyofichwa chini ya unene wa theluji. Lakini mbele ya wakazi kama hao, hatari inatishia kuonekana kwa uzuri kwa lawns. Kwa kuonekana, wanyama wanaowinda wanyama wadogo ni viumbe vya amani. Wanaweza kuuma mtu maumivu tu wakati wanajaribu kukamata mnyama.
Katika hali zingine, ni muhimu zaidi kuliko kudhuru.
Chakula kwa nyakati tofauti za mwaka
Lishe ya shrews anuwai kabisa. Yote inategemea ni wakati gani wa mwaka anajipatia chakula.
Katika spring na summer, yeye anakula hasa wadudu: kubeba, minyoo, slugs, viwavi na kuni chawa. Ikiwa mnyama hajala kwa muda mrefu, basi inaweza kuishi kama wanyama wanaowinda na kujaribu kukamata panya ndogo - panya. Vipuli vya maji hula samaki wadogo na vyura,
Katika majira ya baridi si rahisi kupata chakula kwa ajili ya shrews. Ardhi tupu haina tena chakula kingi kama wakati wa kiangazi. Wanapaswa kuvunja kifuniko cha theluji ili kupata mchanga, wakitafuta wadudu ndani yake. Pia shrews unaweza kula mbegu kupanda. Ikizingatiwa kuwa kulisha kidogo sana kunabaki wakati wa baridi, ni wale tu wanaoendelea na hai wanaishi hadi msimu wa joto.
Hitimisho
Vipuli vinajulikana na wataalamu tu, lakini wakaazi wa kawaida wa majira ya joto huwa hawajui hata kwa sababu ya ukweli kwamba karibu haiwezekani kuona wanyama hawa mchana.
Wengi hata kujua kuhusu kuwepo kwa shrew: kama suala katika njia zao, basi anaweza kumchukua kwa urahisi kwa panya ya kawaida. Na hii inaeleweka, kwa kuzingatia kwamba kuna kufanana nyingi kati yao.
Kweli, bado unaweza kutofautisha shrew na uwepo wa proboscis pua.
Na hata ikiwa utakutana na kiumbe hiki kwenye tovuti yako, usijaribu kumfukuza. Hii ni kiumbe muhimu sana ambayo itasaidia kudumisha utulivu katika eneo la kaya yako. Mnyama huyu ni karibu bila kuacha kutafuta chakula, kutafuta wadudu mbalimbali hatari na mabuu katika ardhi, na hivyo kufanya moja ya kazi ngumu sana kwa ajili yenu.
Tabia za nje za kipekee
Mara nyingi wamiliki wa viwanja vya kibinafsi wanachanganya mnyama na panya wa kawaida wa shamba. Lakini kuna tofauti kati yao. Kwa kweli, kwa mtu mbali na biolojia inaweza kuonekana kuwa zinafanana kabisa, lakini hii sivyo:
Kwa shrew, muundo wa muzzle ni elongated, proboscis.
fuvu sanduku ni kubwa, na sehemu ya mbele ni ndefu.
Shanga za macho ni nyeusi, pande zote, ndogo.
Vipimo ni ndogo, cm 3-4 tu na uzito wa hadi 2 g (isipokuwa tu ni shrew kubwa (18cm na 200g).
rundo la pamba ni mfupi, nene, velvet kwa kugusa. Rangi kutoka kahawia hadi kuota, na tumbo lenye mwanga wa kila wakati.
Mkia ni nusu au zaidi ya urefu wa mwili.
Picha aina ya shrews
Katika panya ndogo, mfumo wa metabolic unafanya kazi sana. Hii inalazimisha kupata chakula karibu na saa. Wakati mwingine chakula ya kila siku ni mara kadhaa zaidi ya wingi wa wanyama. Kwa kuwa wadudu ndio msingi wa menyu yao yenye ujanja, ikumbukwe kwamba panya ni muhimu sana kwa watunza bustani, kumaliza wadudu na kuharibu uashi wa mayai yao.
Lakini sio aina zote za shaba ambazo hazina madhara. Kama shrews wanaochukuliwa karibu wapole (bila vipindi vya njaa kali), basi mapumziko si mnaichukia wanaingia katika ardhi, wakauma mazao ya mizizi, mizizi ya matunda na berry mashamba makubwa, mtua.
Na shaba ni nyingi sana. Katika takataka moja, hadi cubs 14. Kwa hiyo, ni vizuri kuepuka panya. Ndio, na hawaamini kabisa mali zao za kipekee, ambazo kwa siku za zamani watu waliamini kwa hiari. Kwa mfano, ukweli kwamba mkia ulioteketezwa wa mjanja unaweza kuponya kutoka kwa kuumwa na mbwa aliye mwembamba.

Share

Pin

Tweet

Send

Share

Send